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名称
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教学目标:
1、通过对玩具的观赏、交流、模仿和表现,使学生学会表达自己的情感和愿望。
2、学生能用自己喜欢的方式,表现玩具的形、色、声、质等,感知艺术要素。通过交流玩具的来历、玩的方法,体验集体游戏的快乐。
教学重点:
学生能用自己喜欢的方式,表现玩具的形、色、声、质等,感知艺术要素。
教学难点:
通过交流玩具的来历、玩的方法,体验集体游戏的快乐。
教具准备:教师准备:各种造型的玩具若干。
学生准备:自己喜欢的玩具若干
教学过程:
教师活动 学生活动 设计意图
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