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《我喜欢的艾虎香包》是我校年轻美术教师倪老师执教的市工艺展示课,从备课、教具的准备以及精彩的多媒体课件来看,倪老师都进行了精心的安排和设计,教师紧紧围绕教学目标,通过灵活多样的教学形式来指导学生积极参与活动,让学生利用布材制作他们“喜欢的艾虎香包”,激发了学生的想象力,使他们在轻松愉快的情况下创造出自己的作品,整堂课可以说上的非常成功,非常值得我们学习。 一、课堂导入 倪老师以一个关于“老虎”的谜语导入课题,通过让小朋友们猜谜这个活动,一下子调动了学生的思维,活跃了课堂气氛,激发了学生学习的热情。 二、分析与探究 1、揭示课题后,老师提出:“香包是用什么方法制作的?”让学生观察布老虎,香包是由老虎的那些部分组成的,了解老虎五官特征结构,通过欣赏、交流,使学生知道布贴画制作步骤,让学生用布裁剪出艾虎的五官。 2、接着,老师又提出“你喜欢怎样的艾虎形象,你想怎么组合?”并通过小组讨论的形式让他们先思考,后制作,增进了学生之间的信息交流,培养了学生之间的合作精神,促进了学生自主学习的积极性。 3、最后,老师播放了大量的多媒体课件,让学生欣赏各种造型的老虎,在丰富学生视觉的基础上,启发了学生的想象力,使学生突破了原有太阳的概念,再通过重叠粘贴法,让每个学生都能想象设计出“喜欢的艾虎香包”,创作出来的每副作品都是独一无二的。体现了学生的自主性,激发了他们马上动手制作的热情。 三、展评: 通过评一评“哪个作品最棒”,学生不仅体会到了成功的乐趣,更使他们在展评中学会互相学习,互相借鉴。 总的来说,倪老师上课时让人感到亲切、自然,她的课教学目标明确,教学重点突出,教学方法独特,是一堂重主体、重合作、重过程、重创新的好课,是一堂在新课程背景下洋溢着现代教育气息的好课,是一堂让人感觉耳目一新的好课,通过这次活动,让我学到了很多教育教学方法,我要将这些好的方法运用到自己以后的教学中,使自己的课也能上的更加精彩!
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