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  • 名称

    三年级综合实践教案 时间的奥秘

    三年级综合实践教案
    活动主题
    时间的奥秘
    活动设计思路
        综合实践活动课是一个开放的实践课程,强调要以活动为主要形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各种活动中去。为体现综合实践活动课程的根本价值追求和对学生发展的基本素养要求,本着四个一的原则:课题选择小一点,贴近生活紧一点,动手实践实一点,结论要求低一点。结合三年级数学知识的特点,我们以时间的奥秘为活动主题,让学生通过网络、书本等方式了解时间的奥秘,从而提高搜集能力,增强社会交际能力、合作精神,并在活动过程中感受劳动的魅力,享受快乐、体验成功,增强自信心,从而开发创造潜能,培养创新精神。
    活动流程
    第一周:创设情景,探讨研究主题----“我爱你祖国”
    第二周:试写研究计划书
    第三周:搜集资料、整理资料
    第四周:资料交流
    第五~七周:小组合作活动(朗诵、小报制作、知识竞赛、歌曲联唱等)  
    第八周:活动总结、评价。 
    三年级综合实践教案 时间的奥秘下载

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