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    名称

    苏教版四年级科学上册 第一单元 我们周围的空气.

    苏教版四年级科学上册第一单元 我们周围的空气教案 
    1、 空气占据空间吗
    一、教学目标
    1、探究过程和方法：
    •会运用感官和工具认识到空气是有体积的，占据一定空间，而且不能随意缩小
    •会利用小工具制作验证假设的工具
    •小组动手完成空气水“火箭”的制作
     2、知识与技能：
      •知道空气是占据一定空间的，是不能随意缩小的
      •知道空气的质量比水轻，能浮上来
      •知道空气是有压力的
     3、情感、态度与价值观：
     苏教版四年级科学上册 第一单元 我们周围的空气.下载

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