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    名称

    粤教版三年科学《了解土壤》教学设计

    《了解土壤》教学设计
    教学目标
    1、知道土壤是岩石微粒、空气、水和腐殖质的混合物。
    2、知道土壤可以按照颗粒大小分成沙土、黏土和壤土三类。
    3、能用实验证明不同种类的土壤渗水性和含水性不同。
    4、知道不同的土壤适合种植不同的农作物。
    教学重点与难点
    重点：了解土壤的成分。
    难点：区分当地土壤的种类。
    教学准备
    事先采集的三种土壤样本（每组一份）、白纸（三张）、烧杯、水、搅拌棒、土块、渗水性试验装置、放大镜、小塑料汤匙、纸巾、抹布。
    教学过程
    一、导入新课
    1、谈话：为了更好的研究，昨天老师和同学们一起，在花园的不同地方采集了三种不同的土壤，分别装在了一号、二号、和三号烧杯里。关于这些昨天采集的土壤，你还想知道些什么呢？
    2、学生提出自己的问题，教师板书并分类。
    3、今天我们来研究、了解土壤。（板书课题）
    （反思：告诉学生土壤样品的来源
     粤教版三年科学《了解土壤》教学设计下载

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