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名称
初中物理学案 乐音与噪音
物理教学案的设计
第二节 乐音与噪音
学习目标及重、难点: 师生备注
1、通过自学力所能及地掌握一些基础知识。 (重点)
2、根据自己学习的程度提出一些你想知道的问题? (难点)
3、学会在讨论、交流、评价中学习。 (重点)
4、学会利用实验来帮助自己探索物理知识的奥秘。 (难点)
5、学会把所学知识进行归纳总结,形成知识结构体系。(重点)
学习工具:
两根锯片,两个相同的烧杯装上不同质量的水。
我会自学:
1、 叫做乐音; 叫做噪音。
2、乐音的特性是指 、 、 。
3、响度是指人耳能感受到的声音的 ,常用
( )来表示。响度一般与声源振动的 有关,
越大,响度 ;另外,响度还与距声源
的 有关。
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