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    名称

    万以内数的加法教案

    万以内数的加法
    教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书 数学（三年级上册）》第16页例1。第18页例2。
    教学目标
    1、让学生在旧知的基础上，学会连续进位加的计算方法，培养学生的对比、分析、迁移类推的能力。
    2、让学生能够正确地计算进位加法，并能用自己喜欢的方法进行计算。
    3、通过各种数学游戏，激发学生学习数学的兴趣。
    教学重、难点
    能用自己喜欢的方法熟练地进行加法计算。
    教学过程
    一、 基础训练，复习旧知
    出示准备题：49  一人板演，全班同时练。练后请人说一说计算过程和计算法则：
              +25
    （1）相同数位对齐。（2）从个位加起。（3）个位满十，向十位进一。（板书）接着，教师在准备题上改题，把准备题改成尝试题。
    二、 尝试练习，学习新知
    （1）两位数加两位数进     万以内数的加法教案下载

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