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    		•
    名称

    苏教版三年级数学 认识几分之一教学设计

    认识几分之一教学设计
    教学内容：江苏版课本例题，完成试一试及想想做做中的习题
    教学目标：
    通过多种活动，使学生初步认识把一个物体平均分成几份是，其中的一份就可以用几分之一的分数表示。
    培养学生在活动中用数学眼光发现问题的能力和动手操作的能力。
    培养学生遇到问题要勤动脑、勤思考的好习惯。
    教学重点：理解只有把一个物体平均分的情况下，其中的一份才能用分数来表示。
    教学难点：把谁平均分成几份，其中的一份就是谁的几分之一。
    教具准备：电脑课件。
    学具准备：2张长方形的纸片和一张圆形纸片，水彩笔和直尺。
    教学过程：
    一、创设情境，引出问题
    师：在这春暖花开，万物复苏的季节里，同学们想不想早点去春游呢？
    师：好！让我们看一段录相，一起     苏教版三年级数学 认识几分之一教学设计下载

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