学校体艺节微型课教学设计

激情体艺 促进班风

 

视频片段1（0.5分钟）：学校体艺节的开幕式，美术班的入场仪式

 

文浩帆，是桂华中学高二美术班学生，他擅长体育和艺术，在桂华中学每年一度的盛大体艺节中，他在体育和艺术方面都有很色的表现，在体艺节的开幕式的入场仪式上，他同时指挥两个美术班，一共130人组成的方阵，整齐划一地表演，这是一个全校人数最多的队伍，值得一提的是，由两个美术班组成的美术班队伍是全校唯一操正步进场和退场的队伍，表演过程精彩纷呈，获得入场仪式评比一等奖。

 

 

视频片段2（0.5分钟）：美术班班主任的解说（用字幕表明讲话人身份）

 

桂华中学每年都会举办盛大的体艺节，这是我们学校的盛事，前后延续的时间大约是一个多月？这是全校学生展现他们的体育和艺术才华的机会，2011年11月这届的体艺节的口号是“我参与，我成功，我快乐”，全体美术班学生都积极准备参加文艺表演和体育比赛。

 

 

视频片段3(1分钟)： 班主任解说

 

美术班学生的特点，是思维活跃，每个学生都具有一定的艺术天赋，体艺节提供了一个展示才华的很好的平台，让他们全方位展示才华，作为班主任，我思考两个问题，

第一：利用体艺节这个机会培养团结向上的班风。体艺节前，学生非常认真地准备各个节目，他们精益求精，力求完美，不辞辛苦地改善每个动作，学生创作的舞蹈非常特别，台上有几十人在表演，台下也有同学配合表演，其他同学呐喊助威，也就是说，全体同学都参与了每个节目的表演，几十个同学配合得如此默契，在精彩表演的背后，有很多没有上台表演的同学参与了创作，学生做了很长时间的精心准备，也说明这班学生非常团结。

第二，培养班里的领头羊，培养一支工作能力强，有号召力的班干部队伍，让他们带动

其他同学学习。体艺节中，学生遇到各种问题，需要有班干部迅速地全面思考并作出决定，指挥同学，妥善处理问题，体艺节就是一个锻炼班干部的好机会。

 

 

 视频片段4（2分钟）：班主任解说:插入画室视频

在准备体艺节的过程中， 班主任既要放手让学生发挥，又要为学生把关，美术班的班干部很善于领会老师的指导，善于和老师合作，

有很多小细节可以体现班干部和老师的默契合作。

（班主任解说）第一，是我们班的口号设计，学生想了很多方案，我提示学生，在这次体艺节中，学校的口号是“我参与，我成功，我快乐”，我们班的口号最好围绕着“成功”这个主题，学生很快就领会老师的意图，为两个美术班设计了“成龙成凤，人中龙凤，谁与争锋”这个口号，嘹亮的声音回荡在赛场上，充分展现了团结的力量。

（画室视频）第二，指导学生发挥集体的智慧，而且要争取更多的支持(美术班班旗，向日葵，美术班集体照)

（画室视频）第三，这是美术班的获得一等奖的环保手工作品,是一朵巨大的向日葵，非常有创意，可以看得出，这是一个团体的作品。

（班主任解说）第四： 在才艺表演中，我们班的学生不辞辛苦地做了精彩的舞蹈表扬，把整个晚会变成了演员和观众的狂欢节，表演结束以后，我去后台迎接学生，后面跟着当晚的节目评委，评委通知我们班学生，表演超出了规定时间，按照规定扣分， 学生还在疲惫地擦汗，我马上提醒学生：“我们需要的是一个舞台”，美术生毕竟是很聪明的，他们马上领会老师的意图，很有风度地接受了评委的这个决定。经过体艺节的各种活动，学生干部学会从中学到合情合理地处理问题。

 

 

 

 

视频片段5（1分钟）：班长讲述得奖项目：(根据黎明诗的手稿)

美术班所取得的成绩：才艺表演<雷人舞>《快闪舞》《电视频道》片段，体育比赛照片，环保作品《希望》，展示美术得奖的表格，体艺节闭幕式颁奖礼 长跑王, 得奖项目表,

 

正如师生们所预料的，美术班学生表现出色,赢得了师生的赞赏, 因为有了美术班的精彩表演，整个体艺节就像一个狂欢节，学生充分感受成功的喜悦.，美术班所参加的节目表演均获得一等奖。

 

视频片段6（1.5分钟） ：学生代表讲述: 郭志华,文浩帆,陈锦波,体艺节后的感想，以后有什么理想

 

 

 

 

视频片段7（0.5分钟）： 画室专心画画; 上公开课精彩的表现,

                   视频片段2：

现在，精彩的体艺节已经画上了完美的句号，学生已经投入到紧张的学习中去，

体艺节的成功大大地鼓舞了学生，学生在课堂上的表现明显进步，他们善于发挥集体的智慧，互相帮助，互相学习，学习成绩不断提高。

 

 

 

视频片段8（1分钟）:钟校长讲述:如何用体艺节促进班风建设,促进学习

 

 

视频片段9（1分钟）：班主任讲述

美术班学生激发了老师的很多灵感, 他们出色的表现给了班主任一个很好的机会, 去全方位观察学生, 发现这是一群聪明伶俐，创意无限的学生，他们执着地追求成功，例如：他们精心准备的舞蹈，他们精益求精，不怕辛苦，团结合作，这是一种优秀品质，要想法设法把他们的这种优秀品质用在学习上，这是学校体艺节的最大目的之一。

在这次体艺节中，学生充分展现了体育和艺术才华，我们的努力得到了全校师生的赞赏，大大的鼓舞了学生的信心。作为班主任，我最大的收获就是，练就了一双发现美的眼睛。老师和学生共同努力，共同进步，共同享受教书和读书的魅力！