微课教学设计
微课名称
望庐山瀑布
视频长度
6 分 31秒
知识点来源
人教版 义务教育课程标准实验教科书语文二年级 下 册 17 古诗两首
知识点描述
有感情地朗读古诗,背诵古诗,感悟诗人对大自然美景的赞美之情。
预备知识
会认 9 个生字,会写 12 个字 。
教学类型
讲授型
适用对象
小学二 年级学生
设计思路
利用生动活泼的画面让学生理解诗意、感悟诗歌韵味,跟范读有感情的朗读古诗。
教学过程 |
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内 容 |
时间 |
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一、 片头 |
内容: 课题《 望庐山瀑布 》 |
10 秒 |
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二、 正文讲解
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第一部分内容:设问,激起学生学习兴趣 。 |
34 秒 |
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第二部分内容: 欣赏插图, 初读古诗, 帮助学生感悟诗意 。 |
35 秒 |
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第三部分内容: 理解诗意, 感悟庐山瀑布的壮观。体会到云雾缭绕,瀑布像从天上流下来的一条河 。 |
306 秒 |
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三、 结尾
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今天 这节微课就上到这。 |
5 秒 |
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自我教学反思 |
对于古诗的教学新课标要求:理解诗中字词的意思和诗句及全诗的意思,能有感情的朗读古诗和背诵古诗。 不要要求太高,要从学生的实际出发,鼓励学生自读自悟。 |
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