《三大战役的胜利》微课教案设计
本微课名称 三大战役的胜利
知识点描述 三大战役发生的背景、概况及胜利的意义
知识点来源 川教版初中八年中国历史上册第五学习主题
基础知识 听本微课之前需了解的知识:了解国共两党全面内战的时间及概况
教学类型 演示型
适用对象 学生:本微课是针对本学科平时成绩40-60分的学生
设计思路 利用现代教学手段突破重、难点。通过讨论与探究、情景再现等方法重温历史,培养学生对历史的兴趣。
教学过程
内 容 画面 时间
片头(20秒以内) 内容:您好,这个微课重点讲解三大战役发生的背景、概况及胜利的意义 第1至2张PPT 20秒以内
正文讲解(4分20秒左右) 第一节内容:三大战役背景 第3至6张PPT 30秒
第二节内容:讲解辽沈战役 第7至15张PPT 80秒
第三节内容:讲解淮海战役 第16至20张PPT 70秒
第四节内容:讲解平津战役 第21至25张PPT 60秒
第五节内容:三大战役胜利的意义 第26张PPT 20秒
结尾(20秒以内) 内容:感谢您认真听完这个微课,我的下一个微课将讲解渡江战役
第27张PPT 20秒以内
教学反思(自我评价) 多媒体课件的应用形象直观,充分调动了学生的积极性,突破了重、难点。课堂教学多设计学生、师生互动,发挥学生主动性。重温历史,培养了学生对历史的兴趣。
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