新航路开辟的经过微课反思

 新航路开辟的经过
微课反思
反思一 ： 什么是微课？
通过学习，并根据我个人的理解，微课，简单理解就是微型课。“微型”可以从多个方面多个角度去理解，比如从时间上看，“微型”就是要求时间短， 5 —— 10 分钟，最好不要超出 10 分钟；从内容来看，则要求少而精，最好是一个知识点，或者某个问题的答疑等；从类型来看，可以是讲授课、讨论课、实验操作课等等。
反思二 ： 自己参加微课大赛有什么收获？
总的说来，收获非常的大、非常的多！首先，锻炼和提升了自己的专业技能 。要参加微课大赛，就要经过这么几个步骤：精选题材、精心备课、精巧构思、精妙录制。经过这么多的历练，自己在这个过程中不知不觉的得到了成长和提升；其次，学会了很多以前不懂的知识和技能。比如在精巧构思课件的过程中，学到了很多以前做课件时不懂的技能，再比如在精妙录制的过程中更是学到了以前从来就没涉及过的知识；最后，收获了同事之间精诚合作的无限情谊。在整个制作、录制的过程中都得到了信息技术学科科组长的大力支持与帮助，在此非常感谢陈老师。
反思三 ： 此次参赛有什么遗憾？
追求完美之心人皆有之，我也不例外。但 俗话说得好：金无足赤、人无完人。此次参赛还是留下了些许遗憾。比如，课件里各个航海家的航行路线，那条运动小船，如果能做出动漫形式会更好一些，但由于自己的计算机专业技能不足而留下遗憾；再比如，以前没有参加过此类比赛，所以难免有些紧张并且缺乏经验。
请各位专 家，评委，同行，关注人士多多指教！非常感谢！

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