《建立网页链接》说课稿
各位老师、各位专家:你们好!
今天我要为大家讲的课题是《建立网页链接》。
首先,我对教材及课题内容进行分析:
一、教材分析(说教材)
1、 教材所处的地位和作用
这是《网页制作基础教程(Dreamweaver CS3)》中的内容。本教材在互联网蓬勃发展的今天,为相关专业学生提供了网页制作的基础知识,能够提高学生动手、动脑的能力,培养学生的审美观。网页制作技能的掌握,对学生毕业后的工作、学习都会有很大的。《建立网页链接》学习的是网页制作的基本操作-建立超链接,这部分方法是贯穿本书的始终,是网页制作必需掌握的技能。
2、教育教学目标
根据上述教材分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,制定如下教学目标:
(1)知识目标:掌握5种超链接类型、设置方法、超链接的管理方式
(2)能力目标:使学生掌握信息处理、数字应用、解决问题的能力。
2、 重点,难点以及确定的依据
重点:文本超链接、图片超链接、电子邮件超链接、锚点超链接、导航超链接
难点:锚点超链接、网站链接的管理
二、教学策略(说教法)
1. 教学手段
上机演示、传统教程、案例教学、综合比较分析
2.教学方法及其理论依据
案例教学法:教材编排内容合理、结构新颖、传统教程和案例教学相结合。
三、学情分析(说学法)
学生对本课程兴趣并不是很高,多上机时玩游戏,针对性禁止,从上课就开始逐个操作。
四、教学程序
1. 课堂结构:
讲解要领、案例演示、强化训练、督导检查、完成记录.
2. 教学过程简要说明:
传统教程: 链接相关知识
链接案例
案例驱动教学: 案例教学
学生自主完成
检查、答疑
记录
总结分析操作中的错误
操作过程小结
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