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中职语文说课 我的信念说课

Tags: 中职语文 我的信念
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《我的信念》说课
教材分析
《我的信念》是全国中等职业教育教材工科类第一单元的第一篇课文,是法国物理学家、化学家居里夫人在晚年对自己一生的回顾和信念的抒写。本单元以自信自励为主题,主要是培养学生发现自己的长处,建立自信,懂得自励。
 教学目标
1知识目标:通过朗读课文,体会本文质朴、真诚 的语言。
2能力目标:通过抓取警辟、关键的语句,探究居里夫人的人格美。
3情感目标:通过本文的学习,从文中得到有益的启示,磨练意志,学会生活,热爱科学。
 教学重点与难点
1教学重点:知道居里夫人的生平事迹,感受 居里夫人的人格美 。通过对文意的概括,梳理文章内容。
2教学难点:品位平实而富有哲理的语言
 学情分析
1中职生已有独立识字能力。
2目前中职生中普通存在的盲目追星,盲目崇拜现象。
3学生具有了搜集材料,理解材料的能力。
4中职生语言表达能力和鉴赏能力较弱。
 学法分析
1我采用讨论的方法,使学生在讨论中思维的 到拓展,更加理解文章的含义.
2 培养学生自主学习的良好学习习惯.
3 提倡“笔记式”学习方法,让学生把文章中优美的句子都记录下来.
 
 教学方法
1提问法—逐步引导,逐步深入.
2自主探究法—学生自主找资料实践,了解课文.
3讨论法—几个同学组成一组讨论本篇文章的写作特点.
4点拨法—通过老师提问时学生展开联想,拓展思路.
 
教学过程

[课前板书] 学习期望:⒈感受…⒉热爱…⒊摘抄…(见上面)
一、导入并提出学习期望:(3分钟)
人类社会是由男性与女性组成的,女性的伟大和令人敬仰,通常在于她们身上母性的光辉,也就是在抚育儿女的过程中,那种与困难抗争的坚韧和不求任何回报的付出,也正因为如此,“母亲”成了我们心中最亲最美的字眼。但也有的女性,她们把坚韧的精神、无私的付出,献给了造福人类的事业,她们以毕生的精力推动了社会的进步与发展。玛丽·居里就是这样的一位伟大的女性。今天,我们就来学习她的文章《我的信念》,通过学习居里夫人的这篇自述,我首先期望大家能感受居里夫人伟大的人格(指学习期望1)。近来,我们邳州电视台播放了电视连续剧《我亲爱的祖国》,剧中主人公张芷若的一段话不知道看过的同学是否记得,她说:外国人为什么看不起我们的祖国,不就是因为我们的教育落后、科学不发达吗?科学推动着社会的发展,国家的富强。居里夫人是一位伟大的科学家,希望她的执著追求科学事业的精神能唤起同学们对科学的热爱(指学习期望2)。居里夫人的这篇自述写于晚年,她以真诚的心,简洁质朴的话语表述了她对生活、对科学、对艰辛、对荣誉的态度,许多语句充满哲理,请大家挑选最喜爱的摘抄在读写笔记本上,并模仿居里夫人简洁朴实的语言风格,自己写一句格言(指学习期望3)。
这堂课,我为大家设计的学习程序是这样的:1、词语问答。2、课内外阅读与写作。3、成果交流。
二、课文导学:(25分钟)
1、词语问答(5分钟)
课前通过了解预习情况,我发现_________同学(教师巡视时确定)字词预习得非常好,特挑选他作为我的助手。
下面欢迎_______同学上来主持第一个学习环节:词语问答。
学生主持:带领大家学习“自读提示”中的12个词语,以及课文中的重要词语,并作总结。
2、课内外阅读与写作(20分钟)
导入:课前下发了有关居里夫人的阅读材料,相信大家已经浏览过了,下面请大家再把课文和你比较感兴趣的阅读材料深入读一读,然后完成一道短文的写作。短文的题目我替同学们拟写了4道(挂出小黑板),大家可以选择其中你最感兴趣的一个题目来写,也欢迎大家自己拟题写作,字数不限,一二百字即可,最好能完整的表达自己的要说的中心意思。完成这项任务,读是关键,你的写作灵感就来自于你阅读的感悟。请大家认真读,用心写,时间20分钟够不够?如果时间有富余的话,我们再共同交流。下面大家就进入读写的世界吧。
小黑板上出示:

阅读范围    课内:《我的信念》

                   课外:1、《跨越百年的美丽》 2、印发的阅读材料
 
写作参考题目
    我敬仰居里夫人,因为___(对艰辛,对财富,对荣誉,对科学)
    居里夫人的成功秘诀(可以绘制居里夫人的成功阶梯)
    我最喜爱居里夫人的一句名言(摘抄下来,并简述自己的理解)
    我写格言(简洁而富含哲理。结合感受为大家做点阐述)
 
 
 
 学生独立阅读,写作。
教师在教室内巡视,与学生个别交流,注意发现优秀的文章。
三、课堂交流:(10分钟)
学生自由读所写的短文。师生评价。
达成共识:
1、居里夫人的伟大人格表现在:痴情科学、坚韧不拔、淡泊名利。
2、居里夫人取得成功的原因:有毅力、有信心、有足够的兴趣、不偏离自己的目标、不为名利所诱惑。
3、居里夫人的名言:①关于蚕结茧 ②我竭力保持宁静的环境,以免受人世的干扰和盛名之类 ……
四、总结激趣:(2分钟)
居里夫人留给我们不仅是镭的发现,放射学的建立,核研究的开展,更重要的是留给我们一种精神,一种信念,一种追求,那就是坚韧的精神,成功的信念,科学的追求。我们为人类有居里夫人这样伟大的女性而骄傲!我们的语文课本前面插图中有一幅居里夫人像,请大家用心读,然后写一篇短文《面对居里夫人的目光》。
居里夫人留给人类的财富和思考很多很多,课后有条件的同学可以上网搜索更多的材料,更加深入的了解居里夫人,你们可以把查到的结果与同学们分享。另外,建议同学们写一篇随笔,名字就叫《我与居里夫人》主要谈谈居里夫人对自己现在及今后的影响。感兴趣的同学就写在读写笔记上吧。
小黑板反面出示: 

课外练笔:

1.       居里夫人的目光(读课本插图“居里夫人像”。课外练笔)
2.       我与居里夫人(主要谈谈居里夫人对自己的影响。课外练笔)
 
 
 
 
 
 

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