建筑工程测量第四章复习思考题

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第四章复习思考题

1．什么叫直线定线? 直线定线的目的是什么? 有哪些方法? 如何进行?
答：水平距离测量时，当地面上两点间的距离超过一整尺长时，或地势起伏较大，距离测量时若要分成几个尺段进行测量，标定各尺段端点在同一直线上的工作叫直线定线。
目的：距离测量时距离要直要水平要正确。直线定线有目估定线和经纬仪定线两种方法。
（1）．目估定线
A、B两点为地面上互相通视的两点，欲在A、B两点间的直线上定出l、2等点。先在A、B两点上各竖立一根标杆，观测者甲立于A点后适当位置，用单眼观测A、B两点标杆同一侧，提供一条视线。观测者乙侧身持另一标杆立于l点附近，听从甲的指挥移动标杆位置。当甲指挥乙又观测到乙所持标杆竖立在视线上时，则l点即在AB直线上。同法可在直线AB上定出其他各点。
（2）．经纬仪定线
当量距精度要求较高时，应采用经纬仪定线，欲在A、B两点间精确定出1、2。。。。点的位置，可将经纬仪安置于A点，用望远镜瞄准B点，固定照准部制动螺旋，沿AB方向用钢尺进行概量，按稍短于一尺段长的位置，由经纬仪指挥打下木桩。桩顶高出地面约10～20cm，并在桩顶钉一小钉，使小钉在AB直线上；或在木桩顶上划十字线，使十字线其中的一条在AB直线上，小钉或十字线交点即为丈量时的标志。

2．简述用钢尺在平坦地面量距的步骤。
答：量距中目估定线和尺段丈量可以同时进行,用往返测量法取平均值。往返丈量距离之差的绝对值与距离平均值D平均之比称为丈量的相对误差K，通常化为分子为l的分数形式。用相对误差K采衡量距离丈量的精度。当相对误差符合精度要求时，则取往、返测距离的平均值作为直线AB最终的水平距离。若相对误差超过限度要求，则需进行重测。相对误差分母愈大，则K值愈小，精度愈高；反之，精度愈低。
D往=nl+q往
D往=nl+q往
D平均＝ (D往+D返)

3．钢尺量距时有哪些主要误差? 如何消除和减少这些误差?
答：（1）尺长误差
新购的或使用一段时间后的钢尺应经过检验，以便进行尺长改正。
（2）温度改正
精度要求较高的丈量，应进行温度改正，并尽可能用半导体温度计测定尺温，或尽可能在阴天进行，以减小空气温度与钢尺温度的差值。
（3）拉力误差
精密量距时，必须使用弹簧秤，以控制钢尺在丈量时所受拉力与检定时拉力相同。
（4）钢尺不水平的误差
用平量法丈量时应尽可能使钢尺水平。
精密量距时，测出尺段两端点的高差，进行倾斜改正，可消除钢尺不水平的影响。
（5）定线误差
当距离较长或精度要求较高时，可利用仪器定线。
（6）丈量误差
属于偶然误差，无法完全消除。在量距时应尽量认真操作，以减小丈量误差。
4．某直线用一般方法往测丈量为125．092m，返测丈量为125．105m，该直线的距离为多少? 其精度如何?
1.解：D平均=( D往+D返)/2=(125。092+125。105)/2=125。0985
K=1/(D平均/│D往-D返│)=1/（125。0985/│125。092-125。105│）=1/9622
5．某钢尺的名义长度为30m，在标准温度、标准拉力、高差为零的情况下，检定其长度29．992 5m，用此钢尺在25℃条件下丈量一段坡度均匀、长度为165．4550m的距离。丈量时的拉力与钢尺检定时的拉力相同，并测得该段距离的两端点高差为1．5m，试求其正确的水平距离。
解：

6．直线定向的目的是什么?它与直线定线有何区别?
答：直线定向的目的是确定直线与标准方向之间的角度关系。
直线定线：距离测量时若要分成几个尺段进行测量，标定各尺段端点在同一直线上的工作，而直线定向是确定直线的方向。
7．标准方向有哪几种? 它们之间有什么关系?
答：标准方向有：真子午线方向、磁子午线方向、坐标纵线方向。
真北方向与磁北方向间存在磁偏角。
真北方向与坐标纵轴方向存在子午收敛角。
8．设直线AB的坐标方位角αAB = 223°10′，直线BC的坐标象限角为南偏东50°25′，试求小夹角∠CBA，并绘图示意。
（270°-223°10′）+ （90°- 50°25′）= 86°25′
9．直线AB的坐标方位角αAB = 106°38′求它的反方位及象限角，并绘图示意。
= 106°38′+180°=286°38′
180°-106°38′=73°22′