职业技能鉴定保育员高级操作技能试题

职业技能鉴定国家题库
保育员高级操作技能复习题
（笔答部分）
注 意 事 项
1、本职业操作技能考核时间：180分钟。
2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

一 二 总 分
得 分

得 分
评分人

一、问答题(第1～5题。每题10分，共50分。)
1．观看案例演示片3遍，答出保育员在幼儿洗手、洗脸工作中出现的2个工作失误，并答出相应的正确做法。指出盥洗的组织由哪八个方面组成？（本题10分）

2．观看案例演示片3遍，答出保育员在睡眠工作中出现的2个工作失误，并答出相应的正确做法。发现婴幼儿睡眠问题的注意事项有哪些？（本题10分）

3．观看案例演示片3遍，答出保育员在配合户外体育活动中出现的3个工作失误，并答出相应的正确做法。配合室外教育活动，保育员给婴幼儿增减衣服有哪些注意事项？（本题10分）

4．结合实际工作，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？（本题10分）

5．分析下面案例：（本题10分）
周末下午，班里只剩下两个小朋友未离园。保育员张某在活动室中间准备点灭蚊片，打火机老打不着，就顺手将打火机放在幼儿的椅子上，让明明小朋友到储藏室找火柴，叫红红小朋友帮忙拿着灭蚊片在原地等候，自己则到隔壁班借打火机。明明找来火柴后，保育员点燃灭蚊片，然后就锁好门，带着明明和红红到户外等家长。
请根据案例回答问题：
（1）你如何评价该案例中保育员的做法？
（2）谈谈保育员应如何对幼儿进行防火教育。

得 分
评分人

二、填空题 (第1～20题。请将正确答案填入题内空白处。每题2分，共40分。)
1． 消毒、紫外线灯消毒、使用 对空气消毒是呼吸道传染病的主要消毒措施。保育员应在保健医生的指导下，定期使用紫外线灯照射消毒。
2．根据消化道传染病的不同，可对患儿使用过的便盆用 或 进行不同时间、不同浓度的浸泡或喷雾消毒。
3．传染病的预防措施主要有控制 、切断传播途径、保护 。
4．发生肠道传染病时，室内地面、墙壁用具等要用0.2%－0.5%的过氧乙酸或5%的来苏液消毒剂以 的方法消毒 分钟。
5．保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外 、 ，再接触健康孩子。
6．保育员对婴幼儿进行全日观察的重点是婴幼儿的精神、 、 、体温及睡眠等情况。
7．预防接种能够使婴幼儿产生对传染病的 ，防止传染病的 。
8．请将下列照顾体弱儿进餐的工作步骤进行排序，按顺序写出序号： 。
A、调整提供膳食 B、细致观察营养不良婴幼儿
C、分析营养不良婴幼儿进餐的特点 D、督促婴幼儿专心进餐
9．保育员对肥胖儿的照顾应注意：限制 、控制 、家园相互配合。
10．培养婴幼儿文明的进餐习惯应 ，要不断地予以提醒和纠正，不能操之过急，并注意文明进餐习惯的培养不应以影响 为代价。
11．保育员平时应主动了解幼儿园的教育计划，明确培养的方向、目标和具体的教育方法，做到心中有 ，眼中有 ，提高教育的针对性和有效性。
12．幼儿园的教育工作既应该按照计划的要求有条不紊地展开，同时又要根据孩子的情况和教育的需要随时 ，让教育活动既有计划性又有 性。
13．指导婴幼儿的游戏和教学活动，保育员与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的 和 。
14．保育员应根据计划组织并参与婴幼儿的活动，在活动中注意观察婴幼儿的活动状况，特别是 、 和个别儿童的情况，发现问题及时解决。
15．请排出配合室外教育活动工作程序的顺序，按顺序写出序号： 。
A、根据计划组织并参与婴幼儿的活动，注意观察婴幼儿的活动状况。
B、根据活动和婴幼儿的需要准备场地和设备，并检查其安全性。检查婴幼儿的衣着鞋帽是否符合活动的要求。
C、活动中要做到动静交替，随时调整婴幼儿的活动量。
D、活动快结束时发出将要结束活动的指令。结束活动并与婴幼儿一起收拾整理活动的场地和材料、设备。对活动的情况进行小结。
16．幼儿园保育员的主要职责之一是：妥善保管幼儿 和本班的 。
17．生活管理工作包括： 、预防接种、进餐、盥洗和入厕、饮水、睡眠和 。
18．在消毒工作中高级保育员掌握传染病的 和 。
19．初级保育的安全工作包括 和 ；中级保育员的安全工作包括 和 。
20．在环境卫生工作中，保育员能够做到：活动室和寝室清洁整齐；盥洗室清洁、 、 ；能够根据具体情况开窗通风，保持空气新鲜。

职业技能鉴定国家题库
保育员高级操作技能复习题
（实操部分）
注 意 事 项
1、本职业操作技能考核时间：180分钟。
2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

一 二 总 分
得 分

得 分
评分人

三、实际操作题：（本题10分）
考核要求:简单设计并画出一幅“庆祝六一”的主题画。