听青春期教育报告有感

青春期教育——听报告有感
"十年树木,百年树人".青春期教育对人一生的成就有极重要的影响.青少年是祖国的未来,民族的希望,加强社会主义精神文明建设,一定要重视对青少年进行青春发育期的教育.这不仅是关系到青少年一代的健康成长,而且是关系到国家前途,民族兴衰的重大课题.
人类在一生不断接受教育的长期过程中,有两个重要的教育时期,一个是从出生后至四岁的婴幼儿时期,要进行智力开发的早期教育;一个是对十岁至十五岁的青少年进行青春期教育.
尽管目前由于观念的改变,人们对"性"已经不那么讳莫如深,但在家庭中,父母与子女对这一问题还是持回避态度.孩子们对青春期成熟带来的种种困惑,烦恼,对性道德,性心理方面的知识,更多地是从伙伴们好奇谈论中,知道一鳞半爪.家长们往往怕给孩子议论这些问题多了会导致副作用,难以收拾.性成熟是孩子在青春期经历的最大的生理,心里变化,由于性腺的成熟,性激素的剧增,孩子的生理上和心里上会出现许多新的现象和变化.这些变化和现象往往使孩子感到突然并产生各种心理障碍.不用科学的知识,健康的性道德,性知识去教育孩子,战局这一惶惶然的心灵,腐朽,不健康的思想意识就会趁虚而入,给孩子以坏的影响,使他们的身心受到不应有的损伤.
进入青春期的孩子,随着性心理的发展,希望与异性交往,了解异性,并得到异性的接纳,欣赏,从而增强自信心和自尊心,这是孩子学会与异性相处的重要时期.这种交往往往被成年人议论成了"早恋".大多数的父母和教师希望孩子专心学习,不要与异性同学交往,以免分心.然而,"早恋"并没有在中学绝迹,用"围,追,堵,截"的方式并不组织孩子性心理的发展.我们只有理解孩子,并通过科学的教育,正确引导孩子,才能使孩子们健康舆论了地度过青春期.
总之,青春期性教育的重要性和迫切性,以及缺少必需的性教育产生的严重后果,还未引起社会各方面的注意.
不进行青春期教育,实际就是放任自流,把下一代的社会主义精神文明建设至关重要的时期在无知中轻易地放了过去.对于青春期的青少年,在理想,道德,性格,才能等方面所受损失是看不到的/在青春期出现这样或那样问题的人,虽仅仅是极少数,但其严重程度是惊人的.新华社报道(《中国日报》1987 年1月5日)在北京举行的少年犯罪问题讲座会上,社会学家们和研究人员呼吁家长和教师们要共同创造最好的教育环境.报道指出北京去年违法犯罪中22.3%是年龄在17岁以下的青少年,其中42.8%是学生.在北京少年管教所中57.1%是学生,他们大多数在十二,三岁时便触犯法律,造成犯罪的因素是多方面的,但如果重视青春期教育,有相当大部分的案例是可以防止的.
性教育还有一个特点是它有很强的时间性,过了这个村没那个店.国内外的大量研究都证明,要在孩子的青春期过后再去补性教育课,是极其困难的,要想让孩子今后有健康的心理和良好的行为,就必须在他们的青少年时期加强训练.
因此,升年个知识教育和性道德教育是青春期教育中极为重要的组成部分,决不能忽视.在介绍性知识的同时,着重进行性道德的教育,要使他们懂得性行为的社会主义道德规范和自我控制的意义,懂得正确对待性行为是社会主义精神文明建设的组成部分,从而有助于为我国的社会主义精神文明建设和青少年一代的健康成长作出积极贡献.