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四年级综合实践课教案

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  • 发布时间:2011-04-11 19:33:00
  • 发布者:吾爱
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第五课 做个自护小能手
活动目标
知识与技能
通过活动使学生认识自护的重要性。让学生了解眼睛的方法。提高学生的搜集、整理、分析信息的能力。
过程与方法
让学生初步体验观察探究的过程,并学会撰写小组活动计划表。
情感态度与价值观
通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。
活动准备
1、明确活动的目的和意义。
2、确定研究课题,制定活动方案。
3、上网或到图书馆查阅资料。
活动重点
掌握收集资料的方法,学会自护。
活动记实
第一课时
1、导入,引出主题
同学们,火是物质燃烧时产生的光与热。妈妈用火做饭、炒菜;工人师傅用火进行金属间的焊接,可你们知道吗?为也给人类带来了一定的灾害。
2、确定主题,板书 主题五 《做个自护小能手》
3、提出问题。
(1)你对火都了解多少知识。
(2)你知道哪些火灾自救与逃生的知识。
(3)油锅着火和家用电器着火应该如何处理?
(4)关于火,你还想了解哪些问题?
4、归纳问题。
5、按自愿结合的原则分小组,推选小组长。
6、小组长汇报本组要研究的问题。
7、教师总结。
第二课时 设计活动方案
一、导入
上节课我们确立了本次活动要研究的课题,那么本节课我们各小组同学共同制定各组的活动计划。
二、制定计划
1、各小组同学分别填写各自的活动计划表。
2、各小组汇报本组所填写的活动计划表。
3、各组的同学根据同学们的建议修改活动计划表。
三、教师总结


 

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