六年级综合实践 中秋节教案

六年级综合实践 三、中秋节教学设计
教学目标：
1、通过查找资料了解中秋节。
2、培养学生热爱祖国的传统文化。
3、提高实践能力和综合素质。
课前预习：
1、查阅中秋节资料。
2、收集关于中秋节的一些诗句、名词。
课时安排：
5课时


第一课时 中秋知识知多少
一、导入
1、读P28的文字，直接引入。
2、讲述关于中秋节的传说（来历）。
《嫦娥奔月》 《月饼起义》 《吴刚折桂》
二、说说、议议。
1、我们学过的关于中秋节的诗句。
2、你是如何理解“人是故乡亲，月是故乡圆”这一名句的？
三、中秋知识知多少。
1、一年之中哪些月份是属于秋天？
2、“中秋”是什么意思？
3、口头描述秋天的景色、特点。
4、秋天的节日有哪些？
5、为什么中秋节的月亮是最圆的？




第二课时 实践活动
一、指导怎样开展探究活动。
1、拟定探究题目。
可参照书31页的题目里选择，也可以小组讨论自订。
2、以小组为单位，制订探究方案。
可参照第1课第5页的详细活动方案。
3、分工，明确各人职责、要求。
4、注意：在探究过程中，记得不要漏掉最有价值的收获啊。
①记录下“成果与收获”，写在书本33页。
②留下最美好的记忆，写在书本34页。
二、作业布置。
课外开展探究活动，完成第1、2、3步的结果与收获，并做好第4步记录工作。



第三课时 设计天地
一、说一说、议一议、写一写。
1、你吃过的月饼。
2、你喜欢的月饼。
3、你为什么喜欢这一款月饼？
二、设计天地。
1、设计一款“月饼”。
外形：新颖、别致、独特、让人喜爱、销路畅通。
图案：引人注意、有内涵意义。
色泽：赏心悦目、增进食欲。
2、为家庭设计一个赏月活动方案。
①选料。如月饼、苹果、螺……
可同时制订
②时间安排。 点至 点

③活动程序。如讲故事、背古诗、烧烤、猜灯谜……
3、向你的家人推荐你的活动方案，让家人过一个轻松、温馨、有特色的中秋节。
三、作业。
完成设计任务。
第四课时 制作天地
一、检查引入。
1、总结P33的成果与收获。
2、设计一种特别的月饼。
3、设计家庭赏月方案。
二、制作天地。
1、书37页，手工制作一个中秋花灯。
①设计方案 ②材料 ③工具 ④ 制作步骤
⑤注意事项
2、电脑制作。
①设计一个中秋花灯。 ②制作一幅关于秋月的美丽图画。
三、课堂总结
1、说说学习了这一课你有什么收获？
2、了解秋天适宜的集体活动。
①重阳登高 ②赏花灯 ③赛诗会 ④故事会
⑤参观敬老院 ⑥为老众献爱心活动
附：补充资料
中秋传说之一——嫦娥奔月
相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神
弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。
后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一
包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只
好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬
蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后
羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知
道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一
口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦
娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀
恶徒，蓬蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。
后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦
娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

中秋传说之二——吴刚折桂
中秋节还有一个传说：相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。李白诗中有
“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载。

中秋传说之三——月饼起义
中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的
残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查
的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“
”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五
日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。
很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。消息传来，朱元璋高兴得连忙传下
口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递
信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更
多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

人是故乡亲,月是故乡明。是一个人在离故乡遥远地方说的一句话，不是诗。他的意思大概是： 故乡亲, 故乡明，指 的是故乡的一切，是说故乡的一切都比外面好的意思，那是对家乡一种格外的感情，说明了笔者对故乡的特别思念。