艺术活动：画味道教学目标：1、 通过尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。2、 培养幼儿的想象力、创造力和审美能力。教学准备：1、 各种味道的...

[阅读全文]

“”绿色的书目标：1、 理解散文诗丰富的内容，感知其优美的意境。2、 尝试仿编，体验创作活动带来的乐趣。准备：1、 配乐磁带、录音机2、 多媒体课件、图片一套。3、 借助春游的机会引导幼儿观察春...

[阅读全文]

大 班 综 合 活 动： 绳 大 班 综 合 活 动： 绳 主题来源：我班为丰富晨间户外活动材料时，发动家长收集了各种可供孩子玩耍的绳子。第一次玩绳时，孩子们都争先恐后地拿着自己带来...

[阅读全文]

Lesson PlanTeaching content: Words: caterpillar ladybug Sentences: Caterpillar is to be butterfly.Teaching aim:(1) Help the kids learn the new words and sentence.(2) Help the kids review:...

[阅读全文]

活动目标 1.通过回忆往事，激发幼儿对幼儿园生活的留念。 2．大胆表述自己的想法和情感。重 点：表现出对幼儿园的留念。难 点：幼儿能介绍有意义、感动的事。准 备：纸、水彩笔、蜡笔、幻灯片，玩具过 程：...

[阅读全文]

大班综合活动：认识钟表 邹平县明集镇中心园 赵燕活动目标：　　1、能辨认出钟表上的整点、半点。　　2、知道时针、分针及它们的运转规律。　3、教育幼儿要珍惜时间、爱惜时间。活动准备：　　1、幼儿一日生活...

[阅读全文]

“”，综合活动《调味品》 设计思路: 根据新课改的要求和理念，我们的教学内容应该来自于生活，与幼儿的基本经验相结合，在活动中要关注幼儿的情感和多方面能力的发展。下面我从两方面来讲讲我设计这个活动的...

[阅读全文]

课程设计由来：喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性。近阶段，我们班的孩子和乌龟交上了朋友，生动有趣的动物形象深深地吸引了每一个孩子。 　　小朋友对小动物浓厚的兴趣，，这促使我们开展了以“动物大世界”...

[阅读全文]

大班综合活动《小水滴的新家》新仓中心幼儿园 金凤设计意图：新《纲要》指出：学期儿童艺术教育的主要功能就是引导幼儿用艺术的手段大胆的表现生活、环境和艺术的美。大自然奇趣盎然，蓝天白云，风霜雨露，日...

[阅读全文]

音乐活动：在钟表店里 活动目标：1、通过欣赏音乐，感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。2、能通过想象，大胆表现各种不同的钟表。3、学习与同伴合作表演。 活动准备：音乐欣赏《在钟表店里》，表演道具...

[阅读全文]

配菜肴目标：1、欣赏中国的菜肴，了解我国过春节的风俗。2、用多种方法制作菜肴，尝试配菜。准备：PPT、各种自制的菜肴过程：一、活动导入：1、春节到，真热闹，团团圆圆过春节，你们知道我们过年的除夕夜要全...

[阅读全文]

综合活动:我的通讯簿 姓名 zhysh活动目标：1． 引导幼儿欣赏各种各样的通讯簿，感受它的审美、实用功能。2． 鼓励幼儿自己设计、制作通讯簿，学习记录家人及好友的联系电话。3． 在游戏中...

[阅读全文]

活动目标：1全面锻炼身体，练习钻、行进跳、侧滚以及跳绳，增强体能。2、通过寻宝的游戏方式，提高平衡、手脚协调等技能。3、能不怕苦不怕累，努力达到目标，感受成功带来的快乐。活动准备：1、五个钻圈，跳绳...

[阅读全文]

新型的购物方式目标：1、了解一些现代社会人们使用的新型的购物方式，（刷卡、快递、网上购物……）2、有尝试接受和运用新事物的愿望。过程：一、谈话引题1、过年时你们家里买了什么好东西招待客人？怎样去买...

[阅读全文]

大班（5-6岁） 《向往太空》活动由来：随着“神州五号”的升空，全班幼儿对太空世界的想象和兴趣达到了高潮。幼儿每天的交谈内容总是围绕这一话题进行，他们还带来了各种图书、碟片、报纸，互相阅读和交流。我...

[阅读全文]

“”，大班综合活动：喜铺开张 镇江市丹徒区宝堰中心幼儿园 212125 张海燕设计意图： 这段时间幼儿园所在的镇东路上喜事特别多，不断有新店开张，在带领幼儿参观了各种店及开张仪式后，根据幼儿的兴趣和需...

[阅读全文]

综合活动:奇妙的房子活动目标:1、能积极探索动物房子的奥秘,了解一些动物的相关知识2、发挥想象力，培养幼儿对事物的推理能力活动准备:1、课件《奇妙的房子》2、“奇妙的房子”记录表记号笔人手一份.活动过程...

[阅读全文]

活动内容：开商店活动目标：1、尝试对同一类物品进行分类 2、知道生活中的一些废旧物品经过加工后可以变成有用的物品，培养幼儿初步的环保意识。3、增强记忆的有意性。活动准备：1、自制的商店2、自制的水果、...

[阅读全文]

大班综合活动：各种各样的汽车一、活动目标：1、知道汽车的种类有各种各样的，它们有不同的用途，给人们的生活带来了方便。2、简要了解汽车的发明过程，激发幼儿当“小发明家”的愿望。3、学习用废旧物品制作...

[阅读全文]

综合活动：我是安全小卫士（大班）目标：1、了解安全行为的重要性，初步建立保护自我安全的意识。2、能主动参与观察活动，并表达自己的想法。3、能体验合作带来的快乐。准备：1、幼儿状况：幼儿有初步的安全健...

[阅读全文]

综合活动《煮茶叶蛋》 西华师大幼儿园 陈琳设计意图：在大班的时候，我们在与家长交流中得知，部分幼儿已能在家长的辅导下，进行一些简单的烹饪活动，如煮方便面、煮牛奶、煮蛋等，并且还挺...

[阅读全文]

设计思路：前几天我们幼儿园里来了几位新朋友——鸽子。第二天来园活动时，当孩子们亲近鸽子时他们专注的神态和对鸽子爱的渴望引起了我的思考……，于是《我爱小鸟》这一主题便在我班开展了起来。本次活动是这一主...

[阅读全文]

一、设计意图：　　我们发现，大班幼儿对周围各种事物、现象的兴趣和探究欲望明显增强，为了让他们感知看不见、摸不着的“力”，本活动设计注重从幼儿的实际生活经验出发，对“力”的初步探索创造一个宽松的环境和...

[阅读全文]

设计意图:　　人们与植物相依为命，绿色植物吸收二氧化碳，释放氧气，树木获得大地之肺的美誉。孩子们每天都在大树下玩耍做游戏，大榕树给小朋友荫凉，桂花树香飘满园，荔枝树果实累累。幼儿园的孩子年龄小，统计树...

[阅读全文]

活动背景幼儿活泼好动，让他们长时间坐着听你讲，肯定不会有很大的收获。只有动静结合才能让活动效果最好。大班的孩子对绳子有一定的认识，在玩耍中能有意识地寻找绳子的各种变化。我根据本班幼儿的实际能力，设计...

[阅读全文]

大班综合：快乐儿童城 大班主题系列活动设计“快乐儿童城”门票设计意图： 门票活动已进行了一段时间，幼儿已积累了许多有关门票的知识，设计一张完整的门票是学习的积累与考察。在秋游中，幼儿对门票的地图很感兴...

[阅读全文]

设计思路： 情感教育无论在幼儿的日常生活教育中还是主题活动教育中，都应是一个不被忽视的主体，而且越来越受到老师和家长们的重视。我们结合主题活动“下雨啦”，在使幼儿知道天气预报会给人们的生活提供方便的同...

[阅读全文]

综合《小鹿历险记》一、活动目标：1、 知道动物有自我保护的本领，初步了解一些动物保护自己的办法。2、 萌发探索动物奥秘的欲望。二、活动过程：1、出示图片小朋友们今天我们班来了一位小客人，它是谁啊？（小鹿...

[阅读全文]

大班综合活动 圆圆和方方活动目标：1、愿意关注周围生活，发现和寻找周围生活中方的或圆的物品。2、知道物体有相同的，也有不同的，它们各有各的功用。3、能安静地倾听故事，理解故事内容，并能说出故事的大意。活...

[阅读全文]

活动名称：认识调料 活动设计初衷：生活体验是丰富幼儿知识，提高生活技能的生动的课堂。通过这种学习，可以培养幼儿爱劳动的好习惯。随着活动的展开，在做好家园配合的基础上，还可以做一些其他生活习惯的培养。活...

[阅读全文]