幼儿园中班红梅花儿开教案

第十六周
《红梅花儿开》教案
活动目标
一、引导幼儿尝试用吹画、手指点画相结合的技巧来做画。
二、引导幼儿学习儿歌，激发幼儿对梅花不畏严寒精神的工作敬佩之情。
活动准备
一、知道梅花的形状，已学古诗《梅花》。
二、颜料、吸管每人一份，湿布若干。
三、教师范例一幅。
四、梅花图片。
活动过程
一、儿歌《红梅花儿开》。
㈠请幼儿配乐朗诵古诗《梅花》。
师：小朋友们读的古诗《梅花》真好听！老师今天还带来了一
首关于梅花的儿歌，我们一起来听好吗？
㈡教师有感情地朗读儿歌《红梅花儿开》，幼儿欣赏。
㈢教师带领幼儿朗读儿歌《红梅花儿开》。提问幼儿：梅花是什么颜色的？什么形状？哪个季节开放？具有怎样的品格？
二、出示范画，请幼儿欣赏，激发幼儿吹、点画的兴趣。
师：老师把勇敢坚强的梅花画了下来，请小朋友们看看并说一说这幅画是怎么画的？
三、老师讲解示范吹、点画梅花的方法及注意事项：吹树干的时候嘴要与画纸平等，把颜料往前方吹，用力要适度；点梅花时要用指尖轻轻点，点成花瓣的形状。
四、幼儿作画，教师巡回指导。
㈠幼儿在书上用吹点画的方法进行作画。
㈡指导幼儿适当地添加背景，并注意及时擦手，保持画面干净、整洁。
五、欣赏作品
欣赏并评价幼儿作品。