体育骨干教师培训心得体会

 体育骨干教师培训心得体会
市第一期中小学体育骨干教师培训 班的学员，持续 6 天的紧张学习后顺利毕业。我作为其中的一名学员，深感荣欣，也受益良多。
首先 ，我需要说感谢， 感谢 市教研室各成员与培训班的教师团队，是他们给我们普通体育教师提供了一次充实自己，提升自己的机会；要感谢培训班的各成员，与他们在一起学习与交流，这六天的学习中充满了笑声。
再次，我要谈谈我培训期间的一些心得体会。
心得体会（一）
在“体育课堂教学”这一学习环节，其中杨建明老师带领我们培训学员上了一堂别开生面的体育课， 让我突 然领悟到 原来体育课还可以这样上的 。杨建明老师的 课堂组织新颖、教学方法独特、课堂内容丰富 、课堂效率极高， 充分体现了新课改理念，让学生在“玩”的过程中学到体育技巧，学生的身体的各项素质得到提高 。其中最亮点，是在教学方法上大量的融入了生活中学生非常感兴趣 的情景与情节。杨建明老师说的几句话，我觉得非常贴切，“体育就是让 学生在玩中提高”，“老师应该打开自己的天窗，在生活中寻找教学方法”，等等 。我想，杨建明老师给我们上的这堂课是时代对我们体育教师的要求，是 我们每个体育教师应该努力的方向。

心得体会（二）
听了 王世勋老师主讲的“体育论文如何选题“与邓星华教授主讲的“如何撰写体育论文” 两个讲座后，本人也深有感触。论文撰写是我们教师教研一个重要的组成部分，我们能够把如何上好一节课，如何解决教学过程中遇到的问题加以研究，上升到理论并得以推广，这样我们才能在原有的基础上得 到 进步提高，推动体育教学的发展。 据了解，很多体育教师在撰写论文的时候，大多是东凑西找，拿几篇别人的论文删选合并，就成了“自己”的论文，完全和教学研究挂不上钩。王世勋老师深度的剖析了论文的选题，告诉我们应该关注体育教育最前沿，关注时代的需要，学生的需要，选择新颖有研究价值的题目加以研究，并告诉我们在研究过程中注重数据的收集，数据的真实性与针对性 。而邓星华教授重点告诉了我们撰写论文对我们教学路上的影响与重要性，撰写论文本身就是科学，所以我们在转学论文时 要严格遵守论文 格式 的 要求。 只有结合王世勋老师与邓星华教授撰写论文的观点，我们才能真正把论文的撰写提升到教学研究，才能研究出有意义有价值的东西，撰写出真是的论文。
以上是我参加本次市体育骨干教师培训后的一些体会，我将以这次培训为契机，不断提升自己，希望能成为一名合格的体育骨干，也希望市教研室能够提供更多的学习机会，促进我们的进步与成长。