九年级语文第一次月考测试卷

九年级语文第一次月考测试卷
满分：150分 时间：120分钟

一、基础知识的积累与运用。（30分）
1、请把下面这句话正确、规范、美观的抄写在格子里。（2分）
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

2、下列加点字注音全对的一项是（ ）（3分）
A、妖娆（rǎo） 襁褓（qǎng） 骈进（pián） 唐雎（jū）
B 承蜩(tiào) 枘凿(luì) 鸿鹄(hú) 白频(píng)
C 风骚(sāo) 休祲(jìng) 扶掖(yè) 乐毅(yuè)
D 佝偻(gōu) 舴艋(zé) 亵渎(xiè) 缟素(gǎo)
3、 下列书写全对的一项是( ) （3分）
A 一代天骄 媚上欺下 狐军奋战 黎民百姓
B 温声细语 断章取义 恼羞成怒 重蹈履辙
C 不二法门 恪尽职守 巨星殒落 弥留之际
D 无与伦比 涕泗横流 润如油膏 强聒不舍
4、 下面句子中加点的词语使用恰当的一项是( ) （3分）
A 目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发.
B 在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来.
C 日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本本部省却别出心裁地一再修改日本中学教科书,掩盖战争罪行.
D 听到有人落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救.
5、下面句子中没有语病的一项是( ) （3分）
A 进入商品经济时代，商场改变了过去羞答答、冷冰冰的经营作风；敢于宣传自己了。
B能否战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上取得成功的关键。
C考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
D随着整个社会浮躁心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱
6.下列作家、作品、朝代对应错误的是 （ ）（3分）
A.《陈涉世家》--- 司马迁 ---西汉
B.《隆中对》--- 陈寿 ---晋朝
C.《唐雎不辱使命》---《战国策》 ---西汉
D.《出师表》--- 诸葛亮 --- 晋朝
7、看下面的两则材料，按要求回答问题。（3分）
①鲁迅先生说：“无论什么事， 如果连续搜集材料，积之十年，总可以成为一个学者。”
②歌德在谈到积累材料时说：“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币与铜币，年岁愈大，这些钱币的价值也愈高。到了最后，他年轻时的财产在他面前块块都变成了纯金。”
上面两句话，既有共同点，又各有差异。请分别回答：
①两句话谈论的共同点是： __________________________________ 。

②鲁迅侧重的是： __________________________________ ______ __ 。

③歌德侧重的是： ________________________________________。

___________________________ 。
8.古诗文填空。（9分）
①了却君王天下事， ② ，只有香如故 。

③ ，引无数英雄竞折腰 ④ 池上碧苔三四点， 。

⑤《陈涉世家》中否定帝王将相时代相袭的谬论的句子是 。

⑥《观刈麦》中表现农家辛苦繁忙的诗句是“ ， 。”

⑦人们总是把愁怨比做连绵不断的流水和斩尽还生的野草，而李清照却另寻了一个新思

路，一句 “ ， 。”于是愁竟有了重量。
9.在班级的《话说千古风流人物》语文综合性学习活动中，同学们各显神通，有同学出示了这样一份表格，请你根据提示，补充一个人物把表格填写完整。（注意：各项内容不要和范例雷同） （3分）
风流人物 人物特点 与人物相关的事迹 与人物相关的成语、俗语、谜语或古诗文
李白 博学多才蔑视权贵 让高力士脱靴
杨国忠磨墨 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!
 

二、阅读分析。（60分）
（一）【 阅读诗歌】 渔家傲 秋思 (范仲淹) ( 4分)
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
10.这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子是“ 。”（2分）
11．对诗的第一节赏析不当的一项是( )(2分)
A．这首词是作者边地生活经历的写照，反应了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。
B．这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。。
C．“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。
D．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
（二）【议论文阅读】（17分）
①现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中”的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
②楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。
③刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳地忠告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去……他总会幡然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。
④由此想起《替虚》上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会，自始至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。
⑤古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。
⑤“逐日淘沙定有金”，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有志者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的彼岸。
12．选文的中心论点是什么？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　
13．选文②③两段的顺序能否调换？请说出理由。（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14．请简要分析选文第⑤段的论证思路。（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
15.请为选文补充一个事实论据或道理论据。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　
　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　
16．说说第⑤段画线句子在文中的表达作用。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　
　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　 　
（三）【阅读文言文】（16分）
（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。
（乙）齐桓公见小臣稷，一日三至而弗得见。从者曰：“万乘之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然。士骜禄爵者，固轻其主；其主骜霸王者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾庸敢骜霸王乎？”五往而后得见。天下闻之，皆曰：“桓公犹下布衣之士，而况国君乎？”于是相率而朝，靡有不至。
注释：稷：人名。 乘：古时一车四马叫一乘。
骜禄爵者：指看轻功名利禄的人。 庸：怎么。
117.解释句中加点的字(4分)
（1）躬耕于南阳 （2）猥自枉屈
（3）攘除奸凶 （4）一日三至而弗得见
18.加点字意思与“咨臣以当世之事”中的“以”相同的一项是 ( ) （2分）
A．先帝不以臣卑鄙 B．以伤先帝之明
C．故临崩寄臣以大事也 D．此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
19.翻译“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　
20.诸葛亮的“不求闻达于诸侯”和稷的“骜禄爵”的价值取向对你有什么启示？(2分)


21.结合文意，说说甲文中的先帝和乙文中的齐桓公的相同之处是什么？（3分）


22.结合《出师表》全文，说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。（3分）



（四）【阅读文学作品】

龙眼与伞（21分） 迟子建
①大兴安岭的春雪，比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗。它们洋洋洒洒地飞舞在天地间，犹如畅饮了琼浆，轻盈，娇媚。
②我是喜欢看春雪的，这种雪下得时间不会长，也就两三个小时。站在窗前，等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人，在雪花中闪闪烁烁，气象苍茫而温暖，令人回味。
③去年，我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。四月中旬的一个下午，正写得如醉如痴，电话响了。是妈妈打来的，她说，我就在你楼下，下雪了，我来给你送伞，今天早点回家吃饭吧。
④没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说：“雪有什么可怕的，我用不着伞，你回去吧，我再写一会儿。”妈妈说：“我看雪中还夹着雨，怕把你淋湿，你就下来吧！”我终于忍耐不住了，冲妈妈无理地说：“你也是，来之前怎么不打个电话，问问我需不需要伞？我不要伞，你回去吧！”
⑤我挂断了电话。听筒里的声音消逝的一瞬，我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误！我跑到阳台，看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞，微弓着背，缓缓地朝回走。她的腋下夹着一把绿伞，那是为我准备的啊。我想喊住她，但羞愧使我张不开口，只是默默地看着她渐行渐远。
⑥也许是太沉浸在小说中了，我竟然对春雪的降临毫无知觉。从地上的积雪看得出来，它来了有一两个小时了。确如妈妈所言，雪中夹杂着丝丝细雨，好像残冬流下的几行清泪。做母亲的，怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊！而我却粗暴地践踏了这份慈爱！
⑦从阳台回到书房后，我将电脑关闭，站在南窗前。窗外是连绵的山峦，雪花使远山隐遁了踪迹，近处的山也都模模糊糊，如海市蜃楼。山下没有行人，更看不到鸟儿的踪影。这个现实的世界因为一场春雪的造访，而有了虚构的意味。看来老天也在挥洒笔墨，书写事态人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔，就是母亲夹着伞离去的情景。
⑧雪停了。黄昏了。我锁上门，下楼，回妈妈那里。做了错事的孩子最怕回家，我也一样。朝妈妈家走去的时候，我觉得心慌气短。妈妈分明哭过，她的眼睛红肿着。我向她道歉，说我错了，请她不要伤心了，她背过身去，又抹眼泪了。我知道自己深深伤害了她。我虽然四十多岁了，在她面前，却依然是个任性的孩子。
⑨母亲看我真的是一副悔过的表情，便在晚餐桌上，用一句数落原谅了我。她说：“以后你再写东西时，我可不去惹你！”
⑩《额尔古纳河右岸》初稿完成后，我来到了青岛，做长篇的修改。那正是春光融融的五月天。有一天午后，青岛海洋大学文学院的刘世文老师来看我，我们坐在一起聊天。她对我说，她这一生，最大的伤痛就是儿子的离世。刘老师的爱人从事科考工作，常年在南极，而刘老师工作在青岛。他们工作忙，所以孩子自幼就跟着爷爷奶奶，在沈阳生活。十几年前，她的孩子从沈阳的一个游乐园的高空意外坠下身亡。事故发生后，沈阳的亲属给刘老师打电话，说她的孩子生病了，想妈妈，让她回去一趟。刘老师说，她有一种不祥的预感，觉得儿子可能已经不在了，否则，家人不会这么急着让她回去。刘老师说她坐上开往沈阳的火车后，脑子里全都是儿子的影子，他的笑脸，他说话的声音，他喊“妈妈”时的样子。她黯然神伤的样子引起了别人的同情，有个南方籍旅客抓了几颗龙眼给她。刘老师说，那个年代，龙眼在北方是稀罕的水果，她没吃过，她想儿子一定也没吃过。她没舍得吃一颗龙眼，而是一路把它们攥在掌心，想着带给儿子……
（11）那个时刻，我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景。母爱就像伞，把阴晦留给自己，而把晴朗留给儿女。母爱也像那一颗颗龙眼，不管表皮多么干涩，内里总是深藏着甘甜的汁液。
23.第①段画线句运用的修辞手法是 ， 其表达效果是 。（3分）
24.第③-⑤段中“我”的心理状态经历了从“ ”→“ ”→“ ”的变化过程。（3分）
25.第⑧段中，“妈妈”“又抹眼泪”的原因是 。（3分）
26. （1） 作者“妈妈”“把阴晦留给自己”的具体表现是：
A．母亲独自默默地回家；B. ：（2分）
（2）“把晴朗留给儿女”的具体表现是：
A, ；B. 。（4分）
27.第（11）段画线句子有什么作用？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　
28 文中“我”拒绝了母亲的伞和刘老师攥在掌心的龙眼，定会触动你的心灵。请结合你的生活实际，谈谈你读了这篇文章的感想，
 

三、作文。(60分)
28.因为感动，我们发现生活的美好；因为感动，我们领会亲情的可贵；因为感动，我们欣赏大自然的神奇……
请你“就这样被你感动”为题，写一篇不少于600字的文章。
【提示与要求】
　　(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。
　 (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。