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[三年级科学说课]教科版三下说课 物体在水中是沉还是浮
[三年级科学说课]三年级科学《淀粉的踪迹》说课
[三年级科学说课]冷水与热水 教科版三年级科学下说课材料
[三年级科学说课]教科版三年级上册说课 奇妙的指纹
[三年级科学说课]教科版 小小潜水艇说课材料
[三年级科学说课]教科版三年级下册《了解空气》说课
[四年级科学说课]进一步观察岩石说课材料 教科版四年级科学说课
[四年级科学说课]教科版《科学》四下说课材料 各种各样的岩石
[四年级科学说课]教科版科学四年级上《声音是怎样产生的说课材料
[四年级科学说课]食物包装上的信息说课材料 教科版
[五年级科学说课]教科版教科版《科学》说课材料 昼夜交替的解释
[五年级科学说课]教科版《科学》运动与健康说课材料
[六年级科学说课]教科版《科学》六下 浩瀚的宇宙说课材料
[六年级科学说课]教科版科学六年级说课材料《增强抗弯曲能力》
[三年级科学教案]教科版《科学》三年级上册教案 我的手—观察手
[三年级科学教案]教科版《科学》三年级下册 物体在水中是沉还是浮
[三年级科学教案]教科版《科学》三年级下册 冷水与热水
[三年级科学教案]教科版《科学》三年级下册 小小潜水艇教案
[三年级科学教案]教科版《科学》三年级下册《了解空气》教案
[四年级科学教案]教科版《科学》四下 进一步观察岩石(第一课时)
[四年级科学教案]教科版科学四年级(上)《声音是怎样产生的》
[四年级科学教案]教科版《科学》四年级下册 食物包装上的信息
[五年级科学教案]教科版科学五年级下册教案 昼夜交替的解释
[五年级科学教案]教科版《科学》五年级上册 运动与健康教案
[五年级科学教案]教科版《科学》五年级下册 昼夜交替的解释
[六年级科学教案]教科版《科学》六年级下册 浩瀚的宇宙教案
[六年级科学教案]教科版《科学》六年级上册 增强抗弯曲能力教案
[三年级科学教案]教科版三年级科学 奇妙的指纹教案
[五年品德与社会]教科版《品德与社会》五年级上册 快乐其实很简单