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    小学数学评课稿 分数与整数相乘

    分数与整数相乘评课
    听了刘老师上的《分数与整数相乘》这堂课,我感到本课是在学生掌握整数乘法、理解分数的意义和基本性质,以及同分母分数加法的基础上进行教学的,这是学生首次接触分数乘法。本节课所要教学的内容,虽然对于部分学生来说也许并不陌生,估计有学生可能已经会计算分数与整数相乘的算式。但这节课的学习对于他们来说并不多余,因为很多学生可能凭借经验只知道怎么算,不知道为什么这样算。尤其是对于分数和整数相乘时,为什么直接将分子与整数相乘的积作分子,而分母不变,学生不一定明确。因此,这节课不能仅仅满足学生会算,更重要的是要让学生理解分数与整数相乘的含义,关注学生理解分数与整数相乘的算理,理解和掌握为什么可以这样算?这样做的理由是什么?要让学生不仅知其然,更重要的是知其所以然。
    本节课的教学,教者都紧紧围绕:理解意义――明确算理――巩固提高――形成技能,这几个方面来进行教学中:
    1.充分利用教材资源,挖掘算法和算理
    计算教学的课注重的是讲明算理,掌握算法,一般对于学生来说,
    小学数学评课稿 分数与整数相乘下载

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