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  • 名称

    圆锥的体积评课稿

    《圆锥的体积》评课稿
    听了刘老师上的《圆锥的体积》一课,收获很多,作为一位年轻老师能够勇于参加这次教学活动,而且做了精心的准备已经不容易,能够自然,流畅地完成教学任务就更不容易.下面我想重点谈本节课的两点成功之处,希望能与大家一起探讨.
    第一:为新知识的学习搭建合理平台.主要体现在刘老师能够运用原有知识来推动新知识的学习,设计有奖问答和实验等手段,让学生大胆借鉴前面学习圆柱体积公式的方法来探究圆锥体积公式.利用迁移规律,让学生从求圆柱体积的思路,方法中得到启示,领悟出求圆锥体积的方法,使新旧知识得到整合.这种借鉴的学习方法,不仅使本节课的教学变得轻松,同时有利于学
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