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高教版计算机应用基础 EXCEL数据处理说课稿 |
《EXCEL数据处理》说课稿
各位评委、老师们，我说课的题目是《EXCEL数据处理》，下面我将从学生所属专业、教材、学情以及教学过程设计等方面加以阐述。
一、说专业
我的授课对象为职高数控专业学生。在数控加工这个行业，随着计算机技术和数控编程技术的不断发展，计算机技术在数控编程中的应用也越来越多，比如为提高数控编程效率，对于零件形状轨迹在以方程形式给出的情况下，用Excel表格的函数功能实现数值计算及数控程序生成，方法实用、简单、可行。数据处理这部分内容可以提高学生数控编程的效率和学生的综合能力。
二、说教材
1．教材版本
我所选用的教材是由高等教育出版社出版的中等职业课程改革国家规划新教材：《计算机应用基础》，该教材采用主题引导、任务驱动为主线，本次上课主要是在机房进行，同时需要配置投影仪，便于老师的教学演示和学生操作练习。
2．本节课在教材中所处的地位
本节课使用的是教材第五章第四节（计算与处理数据）的第二部分内容：数据处理。
这节课是学生在掌握了工作表中数据的运算方法的基础上而开设的一节内容，编者在本节中主要介绍了工作表中数据的处理方法，它是EXCEL电子表格学习中最重要的一部分，也是电子表格在日常学习、生活中一个重要的应用。由此可见，本节课教学质量的好坏直接影响学生的后续学习。
3．对教材的处理
根据对教材的研究，针对学生的具体情况，我准备用2节课来完成本次教学。
数据的排序和筛选第1课时
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