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    名称

    初中历史说课稿 民族政权并立的时代说课稿

    第9课   民族政权并立的时代说课稿
    一、学情分析
    初一学生经过半年的历史学习，已经具备了一定的历史基础知识和分析问题的能力，但缺乏运用辨证唯物主义的一分为二的观点看问题的能力。唐朝统治瓦解后，分裂割据局面又一次出现。宋、辽时期政权并立，各民族之间有战有和，民族融合进一步加强。政权并立和民族关系，对学生来说是一个难点，上册已经学习北朝时期，对民族关系已有一定的认识，为学习本课奠定了基础。
    二、教材分析
    1、本课地位：
    课本内容主要包括三部分：
    1、契丹的兴起和陈桥兵变
    2、辽、宋、夏的和战
    3、金和南宋的对峙
    本课内容从10世纪初契丹国建立到12世纪中叶宋金和议，大约二百多年的历史，是我国古代历史上民族政权关系相对比较复杂的历史时期。同时也是民族融合进一步加强、封建经济继续发展和经济重心南移的重要时期。
    可分两个阶段去把握，第一个阶段：辽、西夏和北     初中历史说课稿 民族政权并立的时代说课稿下载

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