找教案
首页 | 教案| 课件| 说课稿| 试题| 教学反思| 教学论文| 教学计划| 教学总结| 主题班会| 评课稿| 综合教育| 剧本| 活动| 教师考试| 电子书 | 乐谱 |
语文| 数学| 英语| 美术| 音乐| 体育| 科学| 思品| 物理| 化学| 地理| 历史| 生物| 心理| 信息技术| 实践| 健康| 托班| 小班| 中班| 大班| 说课| 百科| 校园活动| 常用文档| 资格考试| 乐谱| 中职职高| 舞蹈| 电大| 摄影|
您当前的位置:资料下载说课稿思品说课稿八年级思想品德   公告:
  • 高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
  • 大班美术欣赏说课稿:星月夜
  • 幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
  • 市场营销实务全套教案
  • 2015年新版人音版五年级音乐下册教案
  • 2015年新版人音版三年级下册教案
  • 罗密欧与灰姑娘
  • 初音未来千本樱钢琴谱
  • frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
  • 全英文中职英语说课稿范例
  • 一年级数学应用题100道
  • 西部世界 Welcome To Westworld弦乐四重奏钢琴...
  • 美德少年推荐词
  • 小学儿童画校本教案
  • 三年级美术下册快乐的节日教案
  • 去极端化发言稿
  • 预防踩踏事故主题班会教案
  • 苏教版小学语文第十册 梦圆飞天教案
  • 《琵琶语》听后感
  • 反邪教主题班会教案
  • 名称

    鲁教版思想品德八年级上册说课稿

    学会与父母沟通说课稿
    各位评委老师,大家好!我今天说课的题目是《学会与父母沟通》。我准备从教材、教法和学法、教学过程等方面说说我的教学思路。
    一、教材分析:
    本节课出自_山东人民出版社出版的八年级《思想品德》上册第一单元第一课第二框。
    1、本节课分两个个部分内容,分别是影响与父母沟通的原因和搭建心灵沟通的桥梁。
    2、本课的、要内容以“爱家庭”为中心,引导学生感受家庭生活的温暖,体会父母为抚养教育自己付出的辛劳,从而教育学生在生活中热爱父母、孝敬父母;帮助学生分析影响自己与父母沟通的原因,引导学生理解父母的教育和关爱,克服“逆反心理”,学会与父母平等沟通,共建和谐幸福的家庭生活。
    教学目标:
    1、知识目标:知道影响与父母沟通的原因,掌握与父母沟通的方法。
    2、能力目标:学会与父母沟通,锻炼学生的沟通能力和问题处理能力。 
    3、情感态度与价值观目标:体会父母对自己的关爱,增加与父母之间的感情,培养学生理解父母、尊重父母的品质,引发学生对人生价值的思考。
    重点、难点:
     引导学生学会与父母进行沟通,掌握沟通的正确方法,并学习双赢的沟通策略。这既是本课的重点,也是本课的难点。
    二、 教法和学法
    教学设计理念:
    教学设计重在鼓励学生主动体验和感悟,发散思维探究亲子冲突产生的根本原因及成功化解矛盾的有效方法。在教学设计中注重情景创设、真情体验,引导学生在开放中完成认识,在活动中学会思考与合作,在反思中形成理念及正确的价值判断。
    学情分析:
    初中阶段,学生们逐渐产生了较明显的逆反心理,易与父母发生误解、矛盾,甚至冲突,导致双方关系疏远或紧张。若不及时加以妥善的引导和解决,将不利于他们的成长。我们要告诉学生,产生逆反心理很正常,一点也不可怕,而且不是所有的逆反心理都是不良的,只是每个人的逆反心理表现得有强弱之分而已。
    教法和学法设计――情感体验教学法,自主探究活动法
    真正的学生活动不是身体动起来,重要的是思维活起来。所以,这一课,我准备采取“诱导式”教学活动过程。通过多种方式、多种手段启发学生感知、领悟,实现学生的自我教育。首先让学生欣赏歌曲谈感受,体会父母对子女的关爱,然后通过问卷的形式让学生知道他们对自己的父母了解甚少,原因就是与父母缺少沟通,继而引出对影响沟通原因的分析和讨论。明确了问题产生的原因,就要引导学生探讨如何改善与父母的关系,通过讨论、交流、案例分析、角色模仿,让学生学会主动、积极地与父母沟通。这样让学生会由感情的触动到理性的认可,完成既定教学目标。
    三、学法:
    1、主动学习法:举出例子,提出问题,让学生在获得感性认识的同时,教师层层深入,启发学生积极思维,主动探索知识,培养学生思维想象的综合能力。2、反馈补救法:在练习中,注意观察学生对学习的反馈情况,以实现“培优扶差,满足不同。”
    最后我们说一下本节课的教学过程。
    四、教学过程:
         本节课在多媒体教室进行,所需教具是教师机---学生机、投影仪、黑板、等。
    (一)导入
    先举例引出学生与家长关系的思考我们曾经如此的相爱……
    不知从什么时候开始,我突然觉得自己家庭的空间变小了,难道是我的个子长高了,才感觉家的天花板给了我一种压抑感?我说不清楚为什么,反正觉得自己越来越象一只关在笼子里的小鸟,毫无自由。父母与我照夕相处,却根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励,要求多于倾听,现在我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭理,要么就是激烈的争吵。我该怎么办?
                                            ------苦恼的女儿

    女儿是在我们无微不至的呵护下长大的,可她上了初中以后,与我们的交谈明显减少了,问她学校里的事,总是一句“不知道”就打发了我们,平日里我们要她向东,她偏要向西,我们认为美的,她却不屑一顾,我们认为丑的,她却津津乐道。原来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了?难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗?
                                          ------伤心的父母 

    。设计这个环节的意图是首先让学生了解自己与父母的关系,进而进一步思考造成与父母产生这种关系的原因。
    (二)、实话实说
    1、让学生仔细思考是否与父母出现沟通问题并描述是怎样的情形。
    2.让学生在阅读教材的基础上结合自己的实际谈一谈: 是什么使我们与父母关系疏远?引导学生得出影响与父母沟通的原因。
    板书:◇心理因素
    v         “断乳期”
    v         “逆反心理”
    ◇与父母的差异-“代沟”
    在这个问题的处理上采用的就是学生自主探究活动法。找到了问题的症结所在,下一步引导学生会寻找解决问题的办法,搭建心灵沟通的桥梁。
    (三)、思考交流
    1、案例:小明(化名)课余对电脑的兴趣可浓了,打字、上网查资料、制作电脑小报,样样在行。可妈妈一直不同意他的爱好。这天,小明拿着一张单元测验卷回家。妈妈一看成绩,火了:“叫你别去参加什么电脑班,现在好了,“良”都考出来了。”小明一脸委屈,大声辩解道:“这次考卷有点难;再说,你怎么知道是打电脑影响的呢?”“如果你用打电脑的时间多看看书,难道会考这么差?电脑班别去上了!”小明急了,嚷道:“你就知道让我看书,打电脑也可以增加知识,我就去!”“你还敢顶嘴?”……母子俩整整三天不说话,后来还是在爸爸的调解下才勉强和好。
    然后提出问题:(1)为什么小小一张考卷会引发母子俩那么大的矛盾?
        集体交流:哈哈哈原因;小明的原因

    (2)你们能不能帮小明想想办法,怎样才能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双方又不伤感情?
    设计意图:引导学生尊重父母,学会正确与父母沟通。
    给学生支招:走近父母的方法。
    2、.想一想:当我们和爸爸妈妈发生矛盾时,我们应该怎样办?
    说一说:大家在平常与父母沟通上一定有很多办法,不妨与大家交流一下。
    血浓于水,父母与我们是最亲的人,没什么问题解决不了,只要我们用心,想想办法,动动脑筋,一切问题都会迎刃而解的。
    (四)、最后,让学生来做一份调查问卷。 
    从问卷的结果来看,很多同学对自己的父母不了解,这说明大家同父母的沟通存在问题。接着送给学生三句话: “世上有种结难以解开,它叫心结;世上有扇门难以敞开,它叫心扉;世上有条沟难以逾越,它叫代沟。”让学生正视与父母沟通存在的问题。
    接着出示亲情计划:
    1、 父母最希望我作出的改变有:                           
    通过努力,我能做到的:                                       
     我暂时不能做到的:                                   
    2、以后与父母发生误解或冲突时,我的反应:                
    3、我最想对父母说的一句话是: 
    找出你与父母难以沟通的原因。
    运用学过的技巧和方法尝试与父母沟通,并把收获写成日记,下节课大家一起交流。
    (五)、课堂小结
    与同学们交流沟通并总结一下这节课的难重点。最后布置作业
    根据以上的教学说明,我对本课时进行简要评价:本节课,我做到以读为主线,以展开想象为发散点,以情为核心,以培养能力为目的,把时间留给学生,使学生在本堂课中达到会读会学会用。
    说课完毕,谢谢!

    鲁教版思想品德八年级上册说课稿下载

    ∷分享∷
    分享到:
    ∷相关资料∷
  • 鲁教版思想品德八年级上册说课稿
  • 鲁教版思想品德九年级说课稿 奋斗成就未来
  • 鲁教版思想品德八年级上册说课稿 面对发展变化的社会生活
  • 鲁教版思想品德八年级下册感受大自然之美说课稿
  • 鲁教版思想品德八年级下册说课稿 人与大自然的不和谐之音
  • 鲁教版思想品德八年级下册教案 养成亲社会行为
  • 鲁教版思想品德八年级下册 现代科技在身边教学设计
  • 鲁教版思想品德九年级教材分析
  • ∷本站推荐∷
    关于本站 - 网站帮助 - 广告合作 - 下载声明 - 友情连接
    Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .