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名称
初二思品《财产属于谁》说课稿
八年级思品 财产属于谁
教材分析
本框题的地位和作用
1.为学习下一框题<<财产留给谁>>打下基础。
2. 今后步入社会,适应社会,顺利成长的需要。
教学目标
依据:本节课的结构和内容;学生的认知水平和心理特征
一、知识目标
财产所有权的涵义,法律保护公民合法财产及财产所有权的意义。
二、能力目标
鉴别合法财产和非法财产的能力,依法维护财产所有权。
三、情感、态度、价值观目标
珍惜国家,集体,他人,自己的财产,敢于并善于同侵犯财产的行为作斗争。
教学的重难点分析
教学重点:
法律保护合法财产所有
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