初二思品隐私与隐私权教案

《隐私与隐私权》教学设计
1、教学目标
①情感、态度、价值观：
学生增强法律意识，认识到个人隐私不仅是个人的事情，也是法律保护的对象，能自觉树立隐私意识，自觉尊重他人的隐私权。
②能力：理解什么是隐私；法律对个人隐私权保护的有关规定，并能依据法律规定判别侵犯隐私的行为从而具备维权的意识和能力。
③知识：了解稳私和隐私权的含义；了解法律保护公民个人隐私权的有关规定；了解侵害公民隐私权的行为表现；能自觉防范侵犯隐私的侵权行为。
2、教学方法：话题展开法。课前导学、;情境设置、合作学习;自主探究
3．教学重点：隐私权的具体内容
难点：隐私的具体内容
4．课时安排：1课时
三、过程设计
教学过程：
[课程导入]：
师：老师手里有一封我们一位男同学写给女同学的一封信，同学们想知道吗？
生：想听。（或不想听）
师：好，读给你们听。（或：你们不爱打听别人的秘密，挺有道德意识的）
师：你们不觉得老师的行为有什么不妥吗？
生：不道德，不应该……



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初二思品 隐私与隐私权教案

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