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  • 名称

    减少丢弃及重新使用说课稿

    教育科学出版社《科学》六年级下册
    第二单元《环境和我们》
    第3课《减少丢弃及重新使用》说课设计
    一、说教材
    1、教材分析

          本课是研究环境和我们的第3课,通过前两课的学习,学生们已经知道我们每天都在产生大量的垃圾,垃圾要污染环境,处理起来很难,怎么办呢?本课将研究怎样从源头上减少垃圾的数量,侧重于研究减少固体垃圾的数量。那么,日常生活中哪些垃圾是可以减少的呢?本课重点讲述过度包装问题。 
    本课教材分为两部分。 
    第一部分 包装盒的观察研究 
    1、观察商品包装盒
    2、交流对商品包装的观察结果
    3、对减少包装浪费提出建议
        
    第二部分 生活物品的重新使用
    1、废物利用是减少垃圾数量的重要方法
    2、讨论几种物品重新使用的多种方法
    3、想办法让更多的物品重新发挥作用 
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