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    名称

    苏教版六年级科学上册《地球的形状》说课稿

    苏教版六年级《科学》上册说课稿
    地球的形状
    各位评委老师，你们好！
    今天我说课的题目是《地球的形状》。本课是苏教版小学《科学》六年级上册第2单元“我们的地球”的第一课，本单元就是从人类探索地球的形状开始，从而引领学生从地球表面到地球内部去认识地球。
    一、教材分析
    人们对地球形状的认识是一个漫长的过程。很早以前，由于科学技术的限制和人们的认识水平有限，所以人们对地球形状的认识，也仅仅是通过直观感觉和观察到的现象进行想象、猜测。本课从古时候人们对地球形状的认识，到今天人们可以在太空中直接观察地球，不仅让学生对地球的形状有一个认识，同时也了解到人们对事物的认识是需要一定的过程的。在认识地球大小的时候，通过实际数据，并借助计算活动，让学生通过想象在头脑中建立科学的地球大小的概念。
    六年级的学生对地球的知识已经了解很多，也知道地球的形状，但对于人类认识地球形状的过程却知道的很少，综合以上的分析确定以下的教学目标：
    1、知道人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程。
    2、知道地球的形状和大小。
    3、认识到科学是不断发展的。
    其中知道人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程作为本节课的重点。学生对于已知的东西缺乏探     苏教版六年级科学上册《地球的形状》说课稿下载

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