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课题:家政 种植-花卉使我家更漂亮(一) 课题:家政 种植-花卉使我家更漂亮(二) 课题:扦插养护菊花(一) 课题:扦插养护菊花(二) 课题:做花圃管理员 课题:种瓜种豆乐趣多 课题:插花艺术 课题:构思设计美丽的校园 课题:美丽的的校园模型制作明细 教学目标: 1、向学生介绍花卉种植的基本知识。 2、了解几种家庭常见的观赏花卉。 3、 陶冶学生的情操,培养学生的审美能力,提高他们的文化修养。 教学重点: 对几种常见的花卉的种植方法有基本的了解。 教学难点: 对几种常见的花卉的种植方法有基本的了解。 教具准备: 花卉图片 教学步骤 教师活动 一、谈话导入 1、同学们,你们有过种花的经历吗? 交流自己的种花经历,与大家分享。 2、种植和做其他的事情一样,也要讲窍门的。今天,我们学习第一课,相信大家学过后一定会有很大的收获的。 二、了解家庭常见的花卉。 1、教师率先介绍几种花卉。出示相关的图片,指导观察。 (1)大丽花(Dahlia pinnata Cav)别名大理花、大丽菊、地瓜花,为菊科多年生宿根草本花卉。 其栽培品种达3万多个,是世界上园艺品种最多、花色最丰富艳丽的花卉之一。它原产墨西哥,性喜温暖凉爽、阳光充足,不耐高温和干旱,但又畏涝。适宜在冬季不冷、夏季凉爽、阳光充足、通风良好的环境与排水良好的沙壤土中生长。 (2)杜鹃花,花色艳丽,热烈却不失清逸,繁盛却不显臃肿,具有殷红、嫩紫、粉白诸色。殷红花瓣,薄如红绢,恍若茜罗裁就;粉白花朵,更显出娴静淡雅之美,仿佛西施素妆而出,玉容雪肌,朴素俏秀。白居易诗云:“花中此物是西施;芙蓉芍药皆媖母”。 (3)桂花(Osmanthus fragrans Lour),姿态端庄挺秀,枝叶婆娑;枝干苍劲铁骨,斑驳古媚;花开时节,金粟万点,香气溢人。她象征着友好、和平和吉祥如意。战国时期的燕、赵两国曾以桂花作为珍贵的礼品相送,以表示长久友好往来。人们喜欢桂花,更敬仰其品性和神韵。 (4)芦荟 〔Aloe vero var. chinensis (Haw.)Borg〕,花开黄色或橙红色,极其醒目。盆栽芦荟的形态矮小多姿,色彩斑烂,妙趣横生,引人入胜。它适宜点缀客厅、书房、阳台和庭院等处观赏。 (5)兰花,花开幽香淡雅,是中国传统十大名花之一。古人称它为“香祖”、“国香”、“天下第一香”。它的花、香、叶“三美俱全”,古书写道:松、竹、梅世称三友,松有叶而无香,竹有节而无花,梅有花而无叶,惟兰独并有之。兰花的可贵更在于它品质高洁,它原生长于深山幽谷之中,“不为无人而不芳”,"不因清寒而萎琐",故有"空谷佳人"、"花中君子"之美誉。 (6) 水仙属石蒜科水仙属多年生草本植物,原产中国,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一。此属植物全世界共有800多种,其中的10多种具有极高的观赏价值。水仙原分布在中欧、地中海沿岸和北非地区,中国的水仙是多花水仙的一个变种,种名为:Narcissus tazetta var.chinensis Roem。 (7) 花中皇后月季又称“月月红”,自然花期5至11月,开花连续不断。月季花种类主要有切花月季、食用玫瑰、藤本月季、大花月季、丰花月季、微型月季、树状月季、地被月季等。中国是月季的原产地之一。至于现代月季,血缘关系极为复杂。 2、学生介绍自己课外搜集的几种花卉资料。 3、说说自己喜欢哪种花卉,为什么? 二、几种防虫害方法。 过渡语:家庭养花经常会出现虫害,这些害虫不但影响花木的健康生长,而且还有碍观赏。随着气候的变化,梅雨季节即将到来,虫害亦将进入高发时期。那么,如何防治一些常见的虫害呢? 1、具体措施: (1)选择空气流通、光照充足处作栽培点及盆栽花卉放置地。 (2)清洁园地,保持盆花摆放地或栽培的环境卫生,并清除盆内或摆放地周围的杂草(日常养护所施用的肥料也要注意,譬如,牛奶水等残渣。这些都会引来小虫)。 (3对生长过密的植株适当疏枝,使之通风见光。 2)、使用方法:喷洒、或用旧牙刷蘸刷、毛笔蘸涂害虫均可。 三、总结全课。 只要全身心地投入种植,你的付出必有收获。 板书设计: 家庭种植 花卉: 大丽花 杜鹃花 桂花 芦荟 兰花 防虫害方法: 空气流通 清洁园地 疏枝 喷洒药水
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