找教案
首页 | 教案| 课件| 说课稿| 试题| 教学反思| 教学论文| 教学计划| 教学总结| 主题班会| 评课稿| 综合教育| 剧本| 活动| 教师考试| 电子书 | 乐谱 |
语文| 数学| 英语| 美术| 音乐| 体育| 科学| 思品| 物理| 化学| 地理| 历史| 生物| 心理| 信息技术| 实践| 健康| 托班| 小班| 中班| 大班| 说课| 百科| 校园活动| 常用文档| 资格考试| 乐谱| 中职职高| 舞蹈| 电大| 摄影|
您当前的位置:资料下载说课稿科学说课稿三年级科学说课   公告:
  • 高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
  • 大班美术欣赏说课稿:星月夜
  • 幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
  • 市场营销实务全套教案
  • 2015年新版人音版五年级音乐下册教案
  • 2015年新版人音版三年级下册教案
  • 罗密欧与灰姑娘
  • 初音未来千本樱钢琴谱
  • frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
  • 全英文中职英语说课稿范例
  • 西部世界 Welcome To Westworld弦乐四重奏钢琴...
  • 小学综合实践活动优秀案例
  • 美德少年推荐词
  • Faded钢琴伴奏谱(易)
  • 小学儿童画校本教案
  • 孝老爱亲事迹材料
  • 新人教版PEP英语三年级下册全册教案含反思
  • 社会主义核心价值观主题班会教案
  • 代沟的主要责任在于父母辩论赛辩词
  • 三年级美术下册快乐的节日教案
  • 名称

    小学科学《蜗牛》说课

    蜗牛(第一课时) 
    第一部分:教材分析:
        本课是在学生进行对植物的观察活动之后,进而发展为对动物的观察。《蜗牛》一课是学生真正观察小动物的起始课,学生还是第一次学习观察小动物、描述小动物,学生对它们的观察停留在只注意某个部分的细节,还不知道怎么样从整体到局部地去观察一个小动物。引导学生体验探究蜗牛的过程,建构自己对蜗牛的认识。同时,培养并保持学生热爱小动物的兴趣。开好了这个头,为后面对蚂蚁、蚯蚓的观察等打下坚实基础。
     第二部分:教学设计:
    教学目标
    1、科学概念:1、蜗牛的特点体现在它的颜色、身体构造等方面。2、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反映,如触角伸缩,身体缩进壳内来躲避危险。3、蜗牛利用腹足爬行,做波浪状的运动,并在爬行中留下粘液痕迹。
    2、过程与方法:1、经历和体验从整体观察到局部观察的过程,并学习使用放大镜做更细致的观察。2、按照科学的方法饲养蜗牛,并做好观察记录。
    3、情感态度与价值观:发展研究小动物的兴趣,并做到不伤害小动物,注意对生态环境的保护。
    教学重点:引导学生观察蜗
    小学科学《蜗牛》说课下载

    ∷分享∷
    分享到:
    ∷相关资料∷
  • 小学科学微型课教案
  • 小学科学微课教案
  • 小学科学电和磁评课稿
  • 小学科学摩擦力评课稿
  • 小学科学课教学反思
  • 小学科学杠杆教学反思
  • 小学科学课德育渗透工作总结
  • 小学科学评课稿
  • 小学科学呼吸教学反思
  • 小学科学评课稿 植物的茎
  • 小学科学教学工作总结
  • 小学科学说课稿 土壤的保护
  • ∷本站推荐∷
    Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .