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    《盐类的水解》说课教案

    《盐类的水解》说课教案
    课型:新知识课(第一课时) 
    一、说教材 
    1.教学背景
    ①课本中的地位:本课题内容是在学习了前一章《化学平衡》的基础上进一步加深学生对化学平衡理论知识的巩固和应用。本节内容重在指导学生利用化学平衡理论知识,了解什么是盐类水解及盐类水解的一般规律。本节是本章教学的重点和难点。 
    ②会考纲要的要求:普通中学化学科会考纲要中虽然本节内容-盐类的水解原理定为了解(B级要求),高考方案还没有正式出台,但是本节知识是往年高考的必考点。
    2. 教学重难点
    教学重点:盐类水解的本质
    确立依据:根据教材的地位及教学大纲的要求及学生已有的知识水平,盐类水解是前面学过的许多知识的综合利用
    重点突出:通过分组实验,学生讨论,归纳分析等手段以及时间的分配上来突出重点
    教学难点:盐类水解方程式的书
    《盐类的水解》说课教案下载

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