Unit 8. Why don't you get her a scarf? (Section A 1a-1c)说课 一、说教材 1、 教材的地位和作用 本课是第八单元的第一课,主要围绕如何给建议和意见展开讨论,懂得谈论和比较不同的东西和事物,1a的卡通画先由学生讨论物品的品质开始,然后分类,1b.1c是以1a的卡通画展开的听和说的训练。 2:教学目的: 教学大纲指出要从英语的学科的特点出发,激发培养学生的兴趣,帮助学生树立学习英语的信心,克服学习中产生的畏惧心理和困难,建立语感,掌握语言基本知识和技能。 (1).知识目标: a. 掌握本课的单词与词组。