一、教学内容
我说课的内容是湘少版小学英语五年级第十一单元We are sorry. 本单元计划3个课时完成，这节课为第一课时。本课时的学习内容为课文Part A。新单词有teacher, sorry, scold, happy, angry. 主要句型是：We are …. 本节课主要从学生兴趣出发，学生通过对话、观看动画、小组竞赛、复习旧知，学习新知，运用英语进行交流。鼓励学生积极参与，大胆练习，激发学生学习英语的积极性，提高学生的语言综合运用能力。
二、教学目标
１、知识与技能
（1）能听说新单词teacher, sorry, scold, happy, angry. 主要句型是：We are ….做到发音准确、清晰，并能听懂其含义；
（2）能听懂、会说本课会话。
（3）能运用新词汇及句型进行情景会话——Activity(调查活动)。
２、过程与方法
采用视听法、听说法、交际法及任务型教学途径，创设各种真实或接近真实的语言环境，学生通过参与和体验，理解、內化及运用语言。
3、情感态度与价值观
（1）使学生能运用所学的情感单词，描述他人的情感。
（2）使学生有兴趣听英语，说英语，做游戏。
三、教学重难点
重点：理解并正确表达不同的情感。
难点：连贯地表达课文A部分的内容。
Part2 Analysis of pupils （学情分析）
1、 学生能在图片、图像、手势的帮助下，听懂简单的话语或录音材料。
2、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意。
3、能认读所学词语。
4、能模仿范例写句子。
Part3 Teaching methods （教法及教学策略）
1 认知策略：积极与他人合作，分组完成学习任务。
2 交际策略：创设语言环境情景，用所学的语言进行对话练习。
3 资源策略：收集一些情感的图片。
4 调控策略：制定一些在课堂上能完成的学习计划。
Part4 Teaching materials (教学资源)
1、湘少版小学英语五年级上册教材。
2、 CAI课件。
3、与课文对话相关的Flash动画和Flash动画小故事。
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