我上的是三年级英语下册第一单元《Welcome back to school》的第一课时,下面我将结合我上的这一课时进行说课。主要从说教材、说学生、说教法、说学法和说过程等五个方面来谈谈自己对这堂课的认识、看法和设计。 一、说教材。我授课的主题是第一单元第1课时,表现的主要内容是询问对方来自哪里。该课的重难点主要是以下句型: We have a new friend I’m from America Canada China 主要词汇是:from America China Canada welcome 二、说学生。参加上课的是目前就读小学三年级的学生,他们毕竟年龄小,接触英语时间不长,英语语言学习的兴趣和习惯有待于进一步地加强和培养。 三、说教法。在本节课的教学方法设计中,我主要是依据《新课标》精神,从学生的学习兴趣,认知水平出发,采用游戏法、直观演示法、交际法和愉快教学相结合的方法。让学生亲身体验,大胆实践和积极参与、共同合作和交流,激发他们学习英语的兴趣,培养自生学习能力发展。 四、说学法。教学的主要任务不是积累知识,而是发展思维,鉴于学生的特点,我准备引导学生采用听、看、读、说、游戏等方
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