找教案
首页 | 教案| 课件| 说课稿| 试题| 教学反思| 教学论文| 教学计划| 教学总结| 主题班会| 评课稿| 综合教育| 剧本| 活动| 教师考试| 电子书 | 乐谱 |
语文| 数学| 英语| 美术| 音乐| 体育| 科学| 思品| 物理| 化学| 地理| 历史| 生物| 心理| 信息技术| 实践| 健康| 托班| 小班| 中班| 大班| 说课| 百科| 校园活动| 常用文档| 资格考试| 乐谱| 中职职高| 舞蹈| 电大| 摄影|
您当前的位置：资料下载 → 说课稿 → 数学说课稿 → 八年级数学说课   公告：
  • 高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
  • 大班美术欣赏说课稿：星月夜
  • 幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
  • 市场营销实务全套教案
  • 2015年新版人音版五年级音乐下册教案
  • 2015年新版人音版三年级下册教案
  • 罗密欧与灰姑娘
  • 初音未来千本樱钢琴谱
  • frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
  • 全英文中职英语说课稿范例
  • 西部世界 Welcome To Westworld弦乐四重奏钢琴...
  • 小学综合实践活动优秀案例
  • 共青团知识考试题及答案
  • 美德少年推荐词
  • Faded钢琴伴奏谱（易）
  • 小学儿童画校本教案
  • 小学环境教育教案
  • 孝老爱亲事迹材料
  • 新人教版PEP英语三年级下册全册教案含反思
  • 社会主义核心价值观主题班会教案
    		•
    名称

    人教版八年级数学说课 等腰三角形说课稿

    《14.3.1等腰三角形》第一课时说课稿
    课题：“等腰三角形”(第一课时)
    一、 教材分析
    1、教材的内容、地位、作用及处理
    这节课是义务教育课程标准试验教科书人教版八年级第十四章第3节《等腰三角形》第一课时，等腰三角形是在学生学习了三角形的有关知识、掌握了全等三角形的判定及性质与轴对称的性质的基础上进行的。它不仅是对前面所学知识的综合应用，也是后面研究等边三角形等内容的预备知识，同时也是今后证明角相等、线段相等及两直线垂直的重用依据。而通过探究等腰三角形的“三线合一”的性质，可以激发学生浓厚的学习数学的兴趣，使学生体会性质定理的来龙去脉；了解、感知知识发生、发展的全过程；拓宽学生探索图形变化的视野。掌握等腰三角形及其性质在生活中的应用，更有益于学生了解数学价值，体会数学来源于实践，又反作用于实践的认识问题的一般规律。对教材进行处理：增加2个例题，目的是直接运用性质定理并认识等腰直角三角形。
    2、重点：学生了解、感悟等腰三角形的性质定理，归纳总结其证明。
    3、难点：等腰三角形常用辅助线的作法。
    二、目标分析
    学情分析：等腰
     人教版八年级数学说课 等腰三角形说课稿下载

    ∷分享∷
    分享到：
    ∷相关资料∷
  • 人教版八年级物理声音的特性说课稿
  • 人教版八年级英语教学反思
  • 人教版八年级数学教学课例
  • 人教版八年级历史上册复习提纲
  • 人教版八年级历史与社会上册说课稿 农牧文化的交融说课稿
  • 人教版八年级历史下册 伟大的历史转折说课稿
  • 人教版八年级下册数学优质课教案
  • 人教版八年级英语下册同步教材课文朗读MP3
  • 人教版八年级生物上册期末试卷及答案
  • 人教版八年级历史上册期末试卷及答案
  • 人教版八年级数学上册期末试卷及答案
  • 人教版八年级英语上册名师讲课视频下载
    • ∷本站推荐∷
    Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .