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    名称

    初中语文说课 散步说课

    七年级语文上《散步》说课
    一、说教材分析
    　　1、教材简析
    　　（本说课内容在学科知识体系中所处地位和作用）
    　　莫怀戚的《散步》这篇课文是七年级语文上册第五单元的一篇自读课文，第五单元的学习要求是要在整体感悟课文内容的基础上，注意语言的积累和运用，并学习朗读和圈点勾画。所以，教学这篇《散步》，要在学生学习前面课文所掌握的方法的基础上，在老师的启发指导下，学生的合作探究过程中，学生运用所学方法，继续巩固单元要求。

    　　2、教学目标
    　　通过对教材的分析，根据学生的实际情况和新课程标准，确定教学目标为：
    1、知识和技巧目标：准确、流利、有感情地朗读课文
    2、过程和方法目标：揣摩词句的含义，品味文章的语言美
    3、思想感情和价值观：培养尊老爱幼的思想感情，提高学生的人文素养

    　　3、教学重点和难点
    　　教学重点的确定是根据教材的特点、教学的目标及学生的实际；至于教学难点，则是就学生接受而言，学生经过     初中语文说课 散步说课下载

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