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    名称

    一年级语文《家》说课

    一年级语文《家》说课
    　　一、教材分析 
    　　《家》这篇课文是一首儿童诗，被安排在“家庭生活”这一主单元中做主体课文，内容承接了上一课《鞋》的思想，通过对许许多多幸福家庭的描绘，表达了作者对家的赞美与热爱之情。全诗分成三个小节，诗歌采用比兴的手法，前两节用结构相同的名式介绍了四种小动物鸟儿、蜜蜂、鱼儿和蜻蜓的家，重点放在对处所的描绘上，最后一节介绍小朋友的家，着眼于家的气氛的渲染，表达了对家人的赞美与热爱，这首诗节奏和韵律富于变化，有很强的音乐美。选编本文的目的：一是让学生了解动物和人一样，都有自己的家，在家里有亲人的关爱，家是温暖的、幸福的；二是通过语文学习活动培养学生感受亲情和积累语言的能力。 
    　　二、学情分析 
    　　这一阶段的学生已比较系统地学习了汉语拼音，能够借助汉语拼音阅读程度适合的文章，喜欢阅读富有儿童情趣的文章，能够感兴趣的内容提出自己的问题，并能用口头或图文的方式表达自己的观点和
     一年级语文《家》说课下载

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