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    名称

    四年级体育上学期教学计划

    小学四年级体育教学计划（上学期）
    学生情况分析 四年级共有5个普通班，每班男女生比例基本均衡，便于教学分组。但是每班仍存在着较大的差异性。
    通过两年来的体育教学，学生对体育课堂常规已有较好的适应性，并能自觉遵守，但是此阶段由于神经系统的兴奋性较高，加上周围环境的影响，上课时仍然表现出活泼好动、注意力易分散等特点。由于场地器材的限制，再加上教学班级的规模较大，所以教学时常采用分组轮换的组织形式。通过半年来的学习，学生对此已有较好的适应性，能够在体育小骨干的带领下，自主地学习，表现出学生之间的团结合作、主动参与的精神。

    教材分析  倡导“健康第一”是本教材的宗旨。它强调要促进学生身体的正常生长和发育、形态机能的全面协调发展，身体健康素质的全面提高，形成健全人格，提高社会适应能力和激励学生主动参与经常性的体育锻炼，淡化以往测试的甄别和选拔功能。以学生健康发展为本，通过学生全方位的锻炼，达到生理、心理、社会的“立体健康”发展目标。
     四年级体育上学期教学计划下载

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