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    高三生物教学计划

    高三生物教学计划

    一.生物高考的总体感觉：
    08年江苏的生物高考内容比往年高考内容增多，以前只有三本书，今年五本书，考点的增多对学生知识的记忆、理解和综合能力要求必然就提高了。试题特别注意不同版本对专业术语的表述差异，避免考生因专业术语的表述差异而影响作答，但并不回避考查某些版本教材没有而考纲要求的内容，引导中学走出“高考仅考查不同版本教材共有内容”的理解误区。
    此次生物卷的阅读量比较大，信息量也大，图、表、曲线等呈现形式多，与常见题目不太相同。因为阅读量大，考生会
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