高中心理健康论文农村普通高中心理健康教育模式的探索与实践

农村普通高中心理健康教育模式的探索与实践
——构建小组自助合作教学模式

摘要：实施心理健康教育是时代对学校教育的要求，是全面落实素质教育的重要内涵，是面向21世纪构建现代化学校教育模式的必然趋势，是深化教育改革的迫切需要。在这种必然趋势的要求下，农村普通高中心理健康教育模式也需要积极的探索与实践，我校在原有的健康教育模式（“五为”网络，“三联体”评价）的基础上，努力探索新的小组自助合作教学模式，初步取得了一定的成效，老师的心理教育观念有了极大的改变，学生们从以前的不敢面对到现在的主动询问，家长的不能理解到现在的支持与配合。我校的心理健康教育正开展的红红火火。
关键词：高中心理健康心理健康教育模式

一、问题提出
（一）、课题的现实背景及意义
《基础教育课程改革纲要试行》中的基础教育课程改革的具体目标中提到新课程的目标、内容、过程与评价等方面的要求。即：改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得



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高中心理健康论文 农村普通高中心理健康教育模式的探索与实践

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