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    		•
    名称

    高中心理健康 花开应有时教案

    花开应有时
    活动目标：
    1、 帮助学生澄清建立过密的异性交往关系可能带来的影响。
    2、 使学生了解建立并维持成熟的一对一的交往关系需要具备的条件和能力，从而引导他们建立积极健康的异性交往观念和态度。
    3、学会用理性来处理过密的异性交往关系。
    活动过程：
    一、 引入：《对面的女孩看过来》
    教师：大家觉得这首歌要表达的是怎样的心情或感觉呢？在大家所处的这个年纪，开始渐渐萌生对爱情的浪漫期待，开始会去关注异性，也希望得到异性的关注的一种心情。于是男生女生的相处也带上了玫瑰般的色彩。然而玫瑰虽美，却是带刺的。今天就让我们一起来看一个故事，看看主人公又会有怎样的心路历程。
    二、 第一幕：相遇
    （一）呈现故事
    叶子是一个心灵手巧的女孩，而小莫是一个热情开朗的男生。元旦文艺汇演马上就要到来，叶子、小莫和几个同学参加了一个小品的排演。虽然排演很辛苦，但是叶子和小莫合作的     高中心理健康 花开应有时教案下载

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