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祖国妈妈我爱您 活动目的 根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动准备 ?指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。 ?黑板中间画着中国版图,上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。 活动过程 主持人甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么 生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗 生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。 主持人甲:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。 生A:我要写一幅毛笔字来献给我们的祖国! 生B、C、D:我们要画一幅画献给伟大的祖国! 生E:我愿给大家弹一首我国古代的名曲《春江花月夜》! (生A、B、C、D分别写字作画,生E表演电子琴独奏) 主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。 轻轻打开地图, 我第一眼看到了彩色的中国, 碧绿的是草原, 金色的是沙漠, 蓝蓝的是大海, 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上, 一片五颜六色, 就像盛开的鲜艳花朵, 面对这美丽的图画, 我们放声歌唱: 我爱您——中国! 主持人甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大
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