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    我心中的辅导员

    我心中的辅导员
          尊敬的各位领导,各位老师,大家好,今天我要演讲的题目是《我心中的辅导员》
    我心中的辅导员,应该具有高尚的品格。
          我是一个追求完美的人,尤其是追求心灵的完美,“己欲立而立人”,对于这种理想,怎么能说是不对呢。况且,高尚的品格有多重要,可以从两千多年前的孔夫子身上看到。孔子本身,只是一介布衣,无权无贵,默默地从事教育,是什么使他声名远播、名垂千史呢?夫子教导,“君子和而不同”、“仁者爱人”等等高尚信条,让莘莘学子受益匪浅。凭借高尚的品格,众多门生自愿拜他为师,其高尚信条,更影响了中华千年。而且,孔子有教无类,无论什么身份的人都可以成为他的学生。因此,越来越多的人被他吸引,投身门下,成为他的弟子。以至于后来,弟子三千,贤者七十二。因为高尚,后来,他被追封为无冕之王。
         辅导员没有尊贵的地位,没有丰厚的利禄,也只是在平凡岗位默默耕耘的老师。但是,其作用却并不平凡,也应该具有高尚的品格,因为:
          其一,辅导员对学生的影响重大。辅导员的主要工作是处理学生的事务,学生有困难,必然会寻求辅导员的帮助。同时,辅导员也肩负着学生思想工作的教育。可以说,辅导员是学生在学校里的父母亲。试想,父母对孩子的影响有多大啊!教育孩子,首先要教他们如何立身做人。而且,师者,应当以传道为宗旨,如果自己没有高尚的品质,如何能树立榜样,教导学生成为品质高尚的人呢。所以,辅导员对学生的影响是这般重大,因此,就应该具备高尚的品格。
         其二,辅导员要用威望管理学生。辅导员开展工作,总离不开学生的帮助。然而,辅导员与学生之间,并不是古代的奴隶与被奴隶的关系,也不是现代的劳资关系,他们之间没有必然的权利义务关系。这样,辅导员要求学生无偿地帮助,就变得很困难了。这时候,就要运用威望来管理学生。威望来于何处呢?它同样来源于高尚的品格。为什么孔子弟子三千,贤者七十二,甚至连贫穷至极的颜回也甘愿追随他,其原因也在于其高尚的品格,弟子们能够从孔夫子那学到做人的方法,所以,他们也就乐意跟随了。弟子增多,威望也提高了,跟随者也越来越多了。同样的,学生渴望学习,如果他们知道,跟随辅导员工作,能有助于他们身心的完善,那么,他们能不争相效劳吗?等到威望建立起来,开展工作也游刃有余了。
          这只是我对高尚品格的一点看法,当然,这只是冰山一角的浅谈。高尚品格的培养,是一个长期而艰难的过程。需要博览群书,择善而从。综上所述,高尚的品格,对于辅导员是非常关键的。它从侧面影响了工作的开展,同时也影响了学生的为人,祖国的将来。
         因此,我认为,辅导员应当具有高山景行的品格。
       谢谢大家!



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