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高一历史教案
把课堂还给学生——一堂历史创新课的教学设计
第三单元 近代西方资本主义政体的建立
第10课 《欧洲大陆的政体改革》教案设计
一、课标要求
知道法兰西第三国共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
二、教学目标
（1）知识与能力：掌握《法兰西第三共和国宪法》、《德意志帝国宪法》的基本知识；以《法兰西第三共和国宪法》、《德意志帝国宪法》为参照，认识法国、德国民主化的基本脉络；理解两国政体的特点及其历史作用和影响；认识资产阶级宪法的本质；分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用及其对世界的影响。
（2）过程与方法：通过创设情境，角色扮演，来培养学生独立思考、合作探究，反思历史，发现问题，积极探索解决问题的途径。使学生掌握知识由浅入深，学习过程由简单记忆到主动探究。通过学习，搭建知识框架；通过知识迁移，对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释。
（3）情感态度与价值观：根据德法民主化基本史实，认识资产阶级代议制建立过程的艰难性、曲折性、进步性、局限性；学会历史和客观地认识和理解资产阶级代议制的实质;培养历史唯物主义世界观，历史的、客观的看待事物，正确对待历史发展进程；通过引导学生比较四国（尤其是法德）政体的异同，认识到国情不同给各国发展造成的影响，从中体会和尊重世界各国的多元文化；通过中外对比，培养学生懂得去学习借鉴
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公告：