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    名称

    人教版八下 第12课 香港和澳门的回归教学设计

    人教版八年级《中国历史》下册教案 第12课《香港和澳门的回归》教学设计
    （人教版八年级历史下册）
    一、教学目标
    1、知识与技能：通过本课内容的学习，使学生了解香港和澳门问题的由来，“一国两制”方针的提出和含义，香港和澳门回归祖国的时间和意义。同时，通过引导学生分析“为什么我国政府能顺利收回香港和澳门的主权”，分析“为什么说‘一国两制’是照顾到香港和澳门的历史和实际情况的最佳选择”，从而培养学生综合分析问题的能力。
    2、过程与方法：利用信息技术制作多媒体课件，通过大量的相关资料的提供和问题的设计，增强学生的感性认识，激发学生学习的兴趣和学习的积极性和主动性，创造学生自主学习的环境。
    3、情感、态度和价值观：通过对香港和澳门“苦难的岁月”和“回归的喜悦”的对
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